昨天天气凉，儿子小闪了一把，体温有点微高，原本打算周六练习武术只好取消。跟儿子商量了一下，今天在家里一边静养一边学习。老师布置的作业昨晚基本完成，早晨又布置了几条课外作业，窸窸窣窣小动静还是惊动了睡梦中的儿子，小家伙睁开惺忪睡眼，趁此机会，我给儿子交代了几句，他配合地点点头。
下午到家，老远听见孩子们的喧哗声。近了一看，空地上，砖块堆砌的围墙里，一群孩子正尽情的撒欢，吵吵嚷嚷，不亦悦乎。儿子也在其中，看得出小感冒已经无影无踪，精神蛮好，儿子瞅见我，跑过来闪了闪，转身又跑回去。
太阳落山，天色有些暗了，小家伙们做鸟兽散，各回各家，各找各妈。
“小朋友都走了？”
“嗯。”余犹未尽，尚有一丝留恋。
“作业做完了？”
“做完了，上午早早完成了。”儿子献宝似的赶紧解释。
先检查了课内作业，数学最后一题答案正确，我发现还有一种做法，于是启发儿子:
“儿子，动脑筋想想，看有没有别的解法？”
儿子扯过书，取了一张草纸，写写划划，开始研究。由于不得法，自己有点懵懂。考虑到只有自己亲口尝过的瓜才甜，我没有伸出援手，让他自己独立解决。经过六七遍的尝试，小家伙眼睛一亮，唰唰写出答案，我猜得出，他已经攻克了这个难关，答案正确。我相信，通过做这道题，他不光解决了一道难题，还收获了一定的信心，从此，做题将不惧困难，逆水行舟，知难而进。
接着检查了语文作业，看得出，为了求快，小家伙写字连飞带跑，且不说准确率，单单书写就不过关。翻出每一页，都要求儿子自行检查，觉得不顺眼的立马纠正，还有连线题必须借助尺子划齐。小家伙知道自己犯了错误，心悦诚服，没有一丝犹豫，立刻改正。俗话说没有规矩不成方圆，一旦对孩子的要求松懈，孩子就会思想放松，形成一种不好的行为习惯。放风筝的丝线不能撒手，低龄段的孩子不能离开视线，就是这样的道理，高标准严要求就是我们做家长对孩子教育理念的基本规定。
