比如知效一官，咱们打个比方，某位爸爸或妈妈，在工作上特别有长处，工作很有成效，得到单位的认可。可是在家就没有办法分清楚工作和生活中蕴含着的不同的规律。很多爸爸还故意缩在自己的工作和娱乐之中，不敢跳出自己的舒适区，不愿去深入接触孩子的教育。

这样的人就叫做，知效一官，只能做好一个领域的事情，不会五指弹琴。

庄子还说，真正的圣人其实就在我们身边，而且满地都是（庄子时代），他们乘天地之正，御六气之变，顺应自然，以游无穷。

浩然正气，顺应六气，自然游刃有余，挥洒自如，无牵无挂。

孩子在我们浩然正气能量传递下，自然也会高枕无忧，一夜无梦。

目前教育的现实是——绝大部分家长和孩子都只有某几个增长点的设想和布局，比如学习成绩，音乐考级……

大部分家庭极少拥有一张“成长地图”，也就是孩子成长的综合路线图。

而“成长地图”一旦形成，相当于你手上的“增长点”不再握有一张或几张牌，而拥有一副牌可以打，你的孩子将在中长期收益于你们的布局节奏！