今天下午，终于终于给脏脏车洗了澡，加上油，查完体，归来几乎就要准备参与青年教师培训了。与同行慢悠悠地走到时，已发起了奖，心中正有所忐忑时，得知自己是一等奖，耶！围在北侧观望时，一句“艺儒，过来”，硬汉徐锅的柔声和摆手使自己心情舒畅不已，他不经意的一句话总能带给我力量！
对本次青年教师培训，我的部分精力心力是“悬”在空中的。工作5年了，我对现在的自己有比较明晰的认识，而且初四的忙碌所带来的身心疲惫的确削弱了我部分精力，但是谦卑之心依然在线。“从困惑走向幸福”，我觉得我培训时的心态是幸福。所以在洪军锅谈到青年教师现状时，我是趋于闭塞的，我觉得负面信息不适合我去听。迷茫成长的青年教师如何调心态，如何成长，如何发展……于我而言，思想层面上我已是司空见惯；行动上，经历着拼搏着思考着，我与理想依然距离甚远。是否热切期盼自我成长，我认为在很大程度上，取决于个人本心，周围氛围的熏陶自然也会“锦上添花”。无论是语文还是英语，我是非科班出身，这不是我的压力，反而是我不断求学的动力，最直接的一个理由就是我要在学生面前站得住脚，否则尊严何存。做任何事情，我觉得潜意识里我都对自己有所要求，好像还是一种近乎完美的要求（从别人口中得知），所以对于大多数事情，我不分轻重缓急，一律都自发要求做到最好，所以也有了做事不够灵活等毛病。一个人的本心是倾向于让自己越来越好，我想行动上（尤其是读书、教育研究、加强学科功底等）还需要开始＋持之以恒。简单的几句话里，徐锅教我很多。很多事是亲自干了才可能知道如何干，所以他会很放心地把任务交到我手里，而且我认为他有包容我对其所布置任务的未行动姿态，有包容我的拖沓，有包容我的错误……而且不批评不催促，这使我不断地心生佩服！海纳百川的心胸、情商的高不可攀，跟语言的力量更值得我不断学习与修炼。
梁主席的才华就像天使圈，时刻萦绕在他的顶端。每每讲话，一种接地气的谈吐与创意精彩的引入，总能让我感觉到一个人的小心思与用意的强大。从歌词入手，从名言入手……经典总能带给大家n倍力量。听了梁主席的部分经历，第一感觉就是望尘莫及。人家的魄力与付出，岂是吾能企及的！我深知，经历才能成长；我也懂得，经历大多是波折的，需要全身心付出才能蜕变……失与得，得与失，全凭个人把握；但是我很赞同洪军锅的话，“机会是留给有准备的人的”。很可惜，梁主席讲到“风雨彩虹，铿锵玫瑰；再苦再累，无惧无畏”时，崔主任要去办理团员的事，又有朋友找着帮忙去拿材料。鉴于是最后一天了，人家可能5点半就下班，我不得不离开会，去拿了材料。回来时，已是收尾。
校大大谈到“你总是被投诉，……”，我的第一反应是，是在说我吗？后来觉得不是，因为我有所行动，并非日日怡然自得。刚刚觉得又是，因为能考上老师的我们大部分是积极进取的，颓废趋向的不会有，怎么会被投诉？！问题也来了。上了初四，被1班的家长投诉过2次。于我而言，第1次是提醒了我，可第2次对我的打击很大，直到上一次家长会与家长谈了几分钟以后，我才慢慢放下。如果我不思进取、碌碌无为，被投诉很正常；可是我在用心对待学生、努力认真地教学时被投诉了，心里滋味很很很不好受。一定程度上，被投诉是件好事，但是投诉又不是我所期望的。人哪，果然是个矛盾体！每次开行政会，总有机会接触到校大大的理念，有一些与自己的观点不谋而合，而有一些是需要自己不断反思转变提升的……
还是我吗？不完全是了，有了檬以后，她俨然成了我的依靠，目前的我依然放不下，我在努力调整家庭与工作，希望自己能够游刃有余。
还是我吗？还是，骨子里的东西还在，我在用心、尽我所能做好自己的本职，无愧他人，无愧自己；很多事，要么不做，要做就做好它。需要加强的是，拿起书充实自己，抬起脚逐步走入专业化英语教学。
谢谢各位大咖无私的分享与真诚的祝愿，祝我们越来越好！借用校大大的一句话，“行善积德”，我们努力成长自己，成就更好的自己与学生！
