戏剧冲动的萌芽，早在幼儿时期的“过家家游戏”中，即可见一斑。

为了使“过家家游戏”所培养起来的“模仿（角色扮演）”能力和“想象力”向戏剧艺术发展，社会和成年人需要理解这种游戏的重要性，并为其提供良好的艺术教育环境。

在戏剧空间，存着着一种与在社会、学校生活中通行的竞争原则截然不同的法则。在舞台创作中，即使成员之间彼此性格不合，也必须超越或暂时忘记个人主义和成见，互相配合，否则将无法完成一个好的作品。这并不需要事先约定，孩子们从参加戏剧表演的那一刻起，就本能地理解了这一点。

摆脱各种内心的桎梏和成见的束缚，控制个人的感情，与众人齐心协力完成了一台戏，由此而树立起来的自信心，会成为人生路上勇敢前行的强大动力。

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      伟大自然界的法则，具化为狐狸、老虎等精灵动物登上舞台。戏剧中上演着古老王朝的秘史、女王的哀愁、英雄的冒险、吟游诗人的来访。观众的想象力既可直上青天，亦能入地三尺。尤其是带了一定年龄（10岁左右）的孩子们，若能欣赏由优秀传说故事、童话改编的戏剧作品，他们的想象力定会如天马行空般，在浩瀚宇宙肆意驰骋。