本周我们的焦点技术的浸泡学习的主题是『赞美』,既使很遗憾因为冲突没能参加第四次关于赞美的浸泡学习,也能感受到伙伴们被赞美肯定后的幸福与力量。
犹记得报名公告一出一一赞美主题,同学们就纷纷报名卡位,甚至还有同学请求加塞,没来得及报名的同学表示深地遗憾和羡慕!
在江老师的带领下,进行了两次的演练,从4人团体到1对1的练习,我们一次次地感受到赞美的神奇作用,被焦点对话实践技术的魅力折服!
我们的第一个练习是,四人一组,分别进行自我赞美,他人赞美和背后赞美。
整个过程中大家一直笑声不断,每个人的脸都是红红的,一边问:我有这么好吗?一边舒心的笑着接受赞美,然后又将赞美用语言传送给小组的其他成员。整个练习过程中,空气中都是充满溢着赞美的香味,愉悦,幸福!
四人练习结束后,老师再次回顾了关于赞美时,需要注意的要点
赞美是基于倾听,倾听时要关注以下三点:
1.want (他想要什么?)
2.important (什么人、事是对他重要的)
3 ability(他有什么资源、优势)
只有基于这几点,赞美才能成为激发当事人改变的意愿与动力,而当事人也会更容易信任咨询师,会有更多的表露与倾吐。
第二个练习是间接赞美,一对一地使让大家体会间接赞美。
间接赞美是指导当事人思考别人可能会看到他有什么样的改变,会表达什么样的赞许与欣赏。
2个小时学习演练转瞬即到,江老师在结束前进行了总结:
1.赞美是自然而然的,随时随地的,不要作为访谈的特别的一个情节。
2.运用『赞美』的逻辑是:从赞美中挖掘到来访者的支持力量与资源,再看这些资源可以如何帮助来访者迈进一小步。
3.在赞美时,要求咨询师,对赞美内容的平实和真实。
大家反馈本次赞美学习的感受,有的说对赞美有了新的感触;有的说对咨询师如何引导来访者本身的资源有了新的领悟;还有的小伙伴沉浸在赞美的氛围中说赞美可以挖掘自身优势,获得力量。。。
还有伙伴分享后续的收获:
今天最大的收获是对赞美这个技术的运用有了更深的理解:
1、如何让赞美做得更好,更贴近来访者的内心。赞美的话语来源于咨询师全然的倾听后的理解和建构。来访者他想要什么?谁和什么事对他是重要的?他有什么能力?围绕这三个点来赞美他。
2、赞美是挖掘来访者自己优势和资源的好工具。
3、今后要多练习赞美,尤其是自我赞美,自我赋能。
是的,赞美的作用是巨大的。它具有托底的作用,托住了来访者的自尊,又像是一把宝剑,在来访者黑暗的境遇中撕出一道口子,让阳光照进来。
在赞美的带来的愉悦美好的的空气中,让我们一起期待着下周的浸泡学习!