1、抛接球游戏
成员围成一个圈，互相还抛球和接球的游戏。可以是直接空中抛球，也可以是通过地面弹跳抛球。
在泡脚球的过程中，注意姿势，互相抛球时只通过，眼神传递信息，并安静思考和观察。
2、大中小雨游戏
一根手指拍为小雨，两根手指拍为中雨，三根手指拍为大雨，四根手指拍为暴雨，我根手指一起拍为狂风暴雨。
可以直接玩拍手游戏，也可以把它设置形成不同的情景，如下雨游戏。游戏过程中，可以从一根手指依次到五根手指，也可以直接说大雨、中雨等，让参与游戏者根据指令做出不一样的反应。
3、抢打几
一只手做出枪的姿势对着另一只手“打”，另一只手伸出相应数量的手指，从1到5，被打。两个手互相交替练习。
4、手臂转圈
左手向外画圈，右手向里画圈，两手同时进行。
左手揉肚子，右手拍头同时进行。
两手握拳掌心向自己，左手出大拇指，右手出小拇指，同时变换。
左手捶腿，右手搓腿，同时进行。
5、天王盖地虎
所有成员围成一个圈，左手伸出食指，右手伸出手掌，掌心朝下。食指放在旁边，成员手掌下面。在老师说的一段话中，当听到老师说到指定的词如：数字三，你快速抓住别人的食指，同时也不要让别人抓到你的食指。
（这个游戏可以训练注意力和反应力）
6、我们都是木头人
7、默数三十秒
所有人闭上眼睛蹲下，在心中默数三十秒后悄悄站起来。
（感受时间的概念，运用到教学中，如果给孩子，规定两分钟时间完成任务没有具体的参考孩子们很难理解两分钟到底有多长。）
8、这不是一黄块布
小组围成圆圈，每个小组一块布，其中一个成员起头拿着黄布走到圆圈中间说：“这不是一块黄布，这是金色的麦田。”然后把黄布传给下一位继续说。
（这个游戏可以充分激发学生的想象力，在游戏过程中，可以给学生提起10分钟时间练习，要求每个成员必须轮到两次。如果有学生不会，在练习时可以互相帮忙。）
9、猫捉老鼠
所有成员两两一组双手高举组成老鼠洞。另外选一名成员当老鼠，一名成员当猫，猫在捉老鼠的过程中，老鼠可以任意跑动，并且选择任意一个老鼠洞躲藏或顶替两人中的一人，则被顶替者作为老鼠接着跑。
10、身体写数字
两两一组，面对面而坐，用手指或脚、头等写出大大的数字1-20。
