最初和马园长设计周末能量营的初衷就是为孩子的成长储蓄源源不断地动力，让孩子们热爱生活，懂得感恩，学会分享，乐于表达，同时树立远大的理想，从小好好学习，长大了回报社会，报效国家。
怎样让孩子们拥有源源不断的成长动力？是我一直思考的问题。
读万卷书，不如行万里路，行万里路，不如高人指路，高人指路，不如自己开悟！学习成长的过程，实际上是自我开悟的过程，每个人的悟性不同，同样的课程，体会也不一样！
我们的孩子现在学习的途径大多数都在学校，除了书本上的知识，生活常识和社会实践比较缺乏，所以我就把外出研学的理念渗入到能量营中，让孩子们徒步到舜帝庙参观新农村建设，让孩子们走进铁箱厂，参观车间工人的辛苦劳作，聆听陈厂长讲一讲企业的故事，对孩子们来讲也是一份别样的收获，因地制宜合理运用好身边的资源，让孩子们走出校园，看到不一样的风景，体会别样的感受，激发孩子们求知的欲望，探索的热情，保持一份好奇心，爱上生活。从家长和孩子们的反馈中，我想我们能量营的初衷达到了。
本次课程，我作为一名参与的学员，下面分享我的学习感悟:
1.第一次听何总分享她的成长历程，才知道她原来在体制内做了十几年的医生，带着孩子不断学习，考下医师资格证，木结构的相关证件，出于想照顾年迈的公婆，辞职再创业，并且做到了木制行业内的NO1，这种拼搏进取的人生态度值得我学习，何总是一个目标感极强的人，当自己定下目标后，就会一步一个脚印，努力实现目标，我最佩服她的地方是——每天都会抽出时间看书，每天都会分享看书的感悟，分享到我的家庭教育学习群里，让爱学习的家长每天醒来都能接收到一份有营养的精神早餐。
2.走进马园长家的铁箱厂，我第一次看到了平时大家所说的折弯，挂件，喷粉，抹油，这些活是咋干的，第一次走进工厂，才知道车间居然这么高，里面还有一些自动化的流水线，不需要太多人，就能完成操作，通过陈厂长的分享，我知道工厂的工人拿工资的多少，取决于能干什么样的活，如果有知识，有文化，能看懂图纸，可以做设计方面的工作，可以坐在办公室，如果没有这方面的技术，只能去车间出苦力，工资还比较低，我现在终于能理解为什么在铁箱厂干活的父母为会一直要求孩子要好好学习，将来不要出力气挣钱，因为出苦力确实比较累，但是孩子们听不进去，这次带孩子们来体验，孩子们眼见为实，会有不一样的感悟。
3.马老师的”孝道”传统文化主题分享，我明白了要想收获好的结果，前期一定要种下好的种子，后期才能结出好的结果，如果孩子现在有问题，我们要思考前期我们种了什么种子，导致现在这样的结果。马老师分享我们要种好自己的心田——孝敬老人，尊敬老师，常怀慈悲心，日行一善，做一个内心善良，懂得感恩，乐于分享，成人达己的人。
己所不欲，勿施于人，己欲立而立人，已欲达而达人，在帮助别人的过程中，不断调整自己，遇见更好的自己。
4.本次参加能量营的孩子们大多数都是班级的学霸，他们本自具足，素养很高，悟性也很强，看到孙世博，周蕊甜，姬浩翔从何湖阿姨那里收获到的心得体会，真的让我感到很震撼，为有悟性的孩子们点赞，也期待更多孩子们能够绽放生命的光芒，助力个人的成长。
想成为什么样的人，就要和什么样的人在一起，和什么样的人在一起，就有可能有什么样的事情发生，物以类聚，人以群分，棒棒能量营，会整合身边有能量的人，一起和孩子们同频共振，让孩子们有满满的能量好好学习，天天向上。
感谢马园长的大爱发心，感谢汉子木业何总的公益支持，还为孩子们准备精致的木制品——万年历，感谢北京家道文化传承人开慧老师的真诚分享，感恩一切美好的遇见，岁月静好，让我们一起温暖相伴！
