美好的周末清晨,和孩子一起观看于丹老师《人格教育与学习能力》电视节目,我对于培养孩子“平常心”的教育让自己深有感触。
我们生活在一个高节奏、高要求的时代,“更高、更快、更强”似乎成为人们普遍定义的成功。有的父母害怕失败、害怕落后、害怕吃亏,似乎都希望自己的孩子成为“第一”,成为那个掐尖的宠儿,以继续满足自己“第一”的自恋虚荣,以至于培养孩子中,让孩子丧失了自我、失去了平常心,最终缺乏受挫的经验,形成偏激的人格,不懂得感恩和自负责任,甚至做出过激行为,酿成人间悲剧。听完这个讲座,我扪心自问,于我而言,我期待我的孩子成长为什么样子是最最重要的?答案始终如一的是,孩子的健康平安与快乐。电视节目中,于丹老师分享,“生命中最美妙的事情就是生死之间的不确定性”深得我心。当下,身为父母,我们也需要允许孩子将来过上和我们完全不一样的生活,亦如我们的父母,在几十年前难于现象我们当下的生活方式一样,如果非要说有什么相同,也是我的父母始终如一的希望我此生是健康平安与快乐的,而平常心就是获得这一切的源泉。我期待我的孩子拥有自我觉察、接纳自我有限性的能力;我期待我的孩子拥有平常心,面对坎坷与挫折时,亦能珍惜当下,拥有感知幸福的能力;我期待我的孩子成为拥有独立人格,懂得对自己、对他人、对社会都负责任的人。我愿意在生命层面支持我的孩子,让她明白全力追求所想是美好的,亦能明白舍得与放弃同样是可贵的、有尊严的。人生一世,活在属于自己的生命历程中,学会感恩世界赋予的一切,亦能恪守本性,才是精彩。