伴随着优美的音乐我们迎来了2019年新的一期彩虹花晨读课，孩子们顿时兴趣高涨，一个个小眼神看的炯炯有神。特别是听到导教团老师们一声声亲切的问候，让我们如沐春风，也给我们今天的课程学习带来了勃勃生机。真心感谢导教团老师们，你们辛苦啦！
今天的晨读，是由张莹萍老师带来的宋代诗人韩琦的一首《中书东厅迎春》。师生问好，以良好的状态，开启一天的学习之旅。先来了解诗人韩琦，北宋政治家、词人，天圣进士。他与范仲淹率军防御西夏，在军中享有很高的威望。韩琦一生，历经北宋仁宗、英宗和神宗三朝，亲身经历和参加了许多重大历史事件，如抵御西夏、庆历新政等。但无论在朝中贵为宰相，还是任职在外，韩琦始终替朝廷着想，忠心报国。
走进诗文：冬天雕塑过的纯洁世界,开始了淙淙流泉的活泼,有了新生命的懵懂。远去了冬的静谧,春发来了请柬,复苏的情节便在树的枝头上鲜活起来。月朦胧,鸟朦胧,山朦胧,水朦胧,惟有迎春花早早盛开,透露出早春的笑意。乡边,山地,崖畔,水旁,到处有迎春花的微笑,那点点米黄色的小花,悄悄地开在乍暖乍寒的天地里,染一身新绿在春天的怀里摇曳。虽然仍春寒料峭，迎春花却已经悄悄的盛开，虽说不上是花团锦簇，可也花枝郁绿静美，花朵金黄耀眼。迎春花没有辜负它的名字，担起春的信使。诗的前两句道出了迎春花的美丽，后来将迎春花进行升华，映射出人性的良好品质：迎来春天并不是为了自我满足，而是为了百花千卉一起芬芳。多么坚定的信念，多么博大的胸怀，纤绿嫩黄诚可爱，无私品格更可贵。
我领着孩子们跟主播张莹萍老师一起进行着诵读，并趁机向孩子们解释诗句的意思。看到屏幕上那一幅幅精美的图画时，孩子们惊呼春天真是太美了！我们一遍又一遍地读，男生读，女生读，指名读，分小组读。我们不仅读熟了，还断好句，明白了意思，积累了诗词。大家读出了兴趣，培养了热爱古诗词的情感，这就是彩虹花的独特魅力。
听着孩子们那稚嫩的声音，看着这一幅幅漂亮的画，我的心宛如也被这春天的气息融化了。吟一首迎春花诗，迎春花开在诗间，在古诗词里品赏迎春花，领略迎春花的绰约风姿，让心灵得到洗濯与荡涤，自是别有一番滋味在心头。
彩虹花晨读真的伴随我们走过了很多快乐的时光。我和学生们带着对互加课程的热爱，带着心中那份美好的憧憬，努力着，坚持着，相信我和孩子们的坚持终将美好！
