“上课不听讲，下课不去想，这样怎么学得好？”这是我们初中老师常给我们讲的一句话，那么我认为学霸不一定会课后复习，但是作为普通人的我们课后如果不复习一定不会成为学霸。学会复盘，让你的学习能力快速提高100倍，这几招赶紧Get起来。
第一招：结构思维
学霸和大佬是如何练成的？我觉得他们都有一个共同点：他们有着自己的一个“节奏”，我把这个节奏理解为他们都有自己的知识框架树，并且知晓自己擅长哪部分，不擅长哪部分。在平日里的学习都会把零零碎碎的知识归纳到自己的知识框架树里面，并形成结构化输出用于指导自己下一次的工作，或者是学习，然后形成了一个学习的良性循环。复盘是一定要分析得出自己的不足和优势，然后怎么借助外界的资源增长自己的优势，把短板补长。
还有就是在我眼中，学霸他们的学习并不是一条横线，而是一个有坡度的斜线，他们会由浅入深，由简单到困难的去学习专业领域的知识，而不是一开始就挑战最难的，又或者是一直只在低水平上重复。
第二招：拆解思维
在我们眼中非常熟悉的100米短跑，却有着一系列的技术动作。在我们眼中100米嘛，就直接跑，一个劲的往前冲就行了，然而非也，在专业运动员的眼中，跑步的动作会进一步拆解成躯干的每一个姿势，比如在过程中，运动员要做到两眼平视，颈肩放松，这些都是我们不曾注意到的细节。就像学习，一口也吃不成一个大胖子，我们也不会一夜之间就成为一个学霸。就比如说考研的时候，很多人都会先制作一个计划表，然后按照计划表来实行，那么这又何尝不是利用了拆解思维？他们的目标都是考研，然后成功上岸，于是他们把这个目标进行了拆解，想到自己首先要考四个科目，然后根据四个科目要考的知识点，对于四个科目的复习时间进行分配，于是一步一步，他们只需要每日完成一个小目标，最终便可以成功上岸。利用拆解思维，不仅可以让我们对于未来有期待，而且更利于增加我们的信心，实现自己最终的目的。
第三招：联系思维
复盘也要有方法，找对方法会让结果事半功倍。复盘过程中有两种思维，一是因果性分析，二是相关性分析。
我认为因果性分析与高中写任务驱动型作文的方法是非常相似的，作文通常会给我们描述一个情景，然后让我们选一个角度去进行写作，而我们高中老师所教授的方法是透过这一情景去看他的本质是什么？通过现象去寻找问题，然后去询问这个问题发生的原因是什么？接着再找出对策，也就是“现象-问题-原因-对策”。
就我自己而言，我所理解的相关性分析是，在一个问题出现的时候，背后的原因是有很多的，然而，在不同的环境下，是哪种因素起主导作用，这个也是需要去具体分析。在复盘的过程中需要思考，造成一个问题的结果除了因果关系，中间也会有其他很多复杂的相关性。这个世界本就是由一个大的网而织成的，任何事物之间都是有联系的，如果一个人很少进行相关性分析，他不仅难以成为一个高效学习者，也会很难接受真实的世界是一场概率论的游戏，而不是因果循环。
第四招：复利思维
高质量的复盘不仅仅是在总结过去的学习，而且也可以总结出未来可以产生复利的模式。我相信当复盘可以为我们带来更多的利润时，很多人都会愿意去复盘。在复盘的时候，请务必想一下自己新学到的观念知识和技能在哪些方面可以产生复利？这样去思考，不仅可以让自己学有所用，而且因为发现了学习的价值，下一次学习时就变得更有动力了。
写在最后：没有谁天生就是笨蛋，只有你不懂得学习的好方法！
