小视频平台上面戴建业教授讲课小视频很火,他讲古人古诗古文的视频广受好评。
网友纷纷评论,内容不乏叹息自己怎么没有遇到这样的语文老师。
戴建业教授语言通俗幽默,这得益于他早年扎实的文学功底。
课堂上他还不时用方言骂某位诗人,逗乐网友之余,也给学生留下了诗人们的独特之处。
他说他写的书比他讲的课更有趣,我以为他的著作里也会使用大量白话,其实不然,我翻开他写的《澄明之境》,字里行间偏文言一点,但是,读起来依然不乏趣味。
他写这本书一定参阅了不少文献,书的最后几页的参考书目足以说明他早年在写这本书之前,已经有很深厚的相关积累。
我选择读他写的《澄明之境》,是因为感觉自己的生活太缺乏诗歌和文学的滋养,我不希望自己的精神匮乏、内心贫瘠,所以,我希望在他论证讲解的指引之下,了解陶渊明其人,和他的诗作。
当我翻开《澄明之境》之后,看了教授的简介,和他写的序言,了解了他的创作背景,做了这些功课之后,我依然没有做好看这本书的准备。
因为我发现正文内容偏文言多一点,这样文言水平一般的我只捏了一把汗。
几天后……期间,我去读其他书了!我内心还产生过一段怀疑,我该不是被网络带货能力超强的网红骗了吧!
可气的是这个网红竟然是个老头子,还说书比讲的课更有趣,内容根本没办法读嘛!
几天后,我还是硬着头皮再次翻开《澄明之境》,硬着头皮看了几页正文。
当我静心读下去,我发现这本书的内容并没有我以为的那么生涩难懂,我开始试着理解陶渊明的洒落,陶渊明的忧勤……
我发现,我在读的是古诗、古文,包括诗人们的创作背景,他们的著作就是他们的智慧结晶。
除了书的内容给我带来内心的充实感,我还感到一种体悟古人优美文言的精神愉悦。
回头望自己当时的“硬着头皮”,感觉这完全是庸人自扰。我很庆幸自己没有踏入自己预设的陷阱,把这本书束之高阁,那么我真的就错过了与古人、古诗、古文“寤寐交挥”的机会。
古文的美,在于文字的美,意境的美,而这些都深入中国人的骨髓了,读到惊艳之处,不仅能感受意境之美,还能感受到身体里突然袭来的暖流,这应该是血脉的感应在起作用吧!
我庆幸我拥有感受这种美的能力,更加庆幸自己又多了一个在失眠时打发时间的利器。
最终,我收获了 虽恨殊世,皆犹可追的愉悦。