今年3月18日作出了一个重大的决定，为了加强写作能力的练习，从即日起，把每日输出3000字，一年完成80万字的写作字数作为目标。4月18日进行了目标复盘，通过对30天的写作情况进行回顾，梳理出在写作方面的不足成绩和不足，收到了很好的效果。

这种复盘的方式，在增强写作信心的同时，对坚持写作提升写作技能还是非常有帮助的。如果按照月份规范统计时间，同时采取多角度多方位的考核指标，对于深度思考和采取切实可行的方案，提升写作的能力，有更多参考性和指导意义。

为了更好的督促自己从意识上重视写作练习，并且与时间和精力相匹配，从而能够全面的完成自己年度写作计划，对考核的标准进行了重新的梳理和调整，下面我就从日更情况，写作课堂学习以及写作技巧和能力的提升，这三个方面来进行4月份写作练习的复盘。每三项得分占比为33.33分。

一，当月成绩：49.58分

日更完成情况

1.分值50分。30天完成，日更文31篇。其中替补文章两篇。凑数文章两篇。占比得分44分。

2.分值50分，30天完成，字数5.1万字。与目标9万字相比，占比得分是28分。

3.总得分73分。折算分24.5分。

写作营学习情况

1.课程分值70分。完成1/3的课程学习。得分15分。

2.读书分值30分。《吃掉那只青蛙》完成。《精力管理》50%，得分20分

3.加入微信写作交流群。坚持3天打卡，加分3分。

4.总得分，38分。折算分12.7分。

写作能力提升

1.上稿，得稿费，分值50分，0分。

2.点赞，20分，每月300个赞。实际184个，得分12.3分。

3.加粉，30分，每月50人。目前42人，得分25.2分

4.总得分，37.5分，折算分12.38分。

得出来这个分数之后，长长的叹了一口气，这是最真实最全面的自我考量。我看到了自己的进步，还有存在的差距。

二，完成的比较好的地方

1.能够不断更每天都有更文，这就是一个很大的成绩。4月份外出一周的时间，工作量和适应新环境的挑战还是挺大的。能够坚持日更值得肯定。

2.关注的人数增多，超乎自己的想象。这也说明写作质量在提升，越来越多的得到同行的关注和认同。

3.完成了《吃掉那只青蛙》的阅读，并做了分享。期间还进行了《丰田一页纸思考法》的培训，输出的意识和能力都有了很大的提升。

4.开始拆解文章，意识到拆解文章能够了解爆品文的写作规律。是一种更有效的学习方式。目前采集了8篇文章，对文章的结构以及使用素材的意识增强。

5.对今后写作题材进行了反思。打算改变单一的写作形式。除了对写作技能的思考，以及读书的体会，另外50%的比例要融入自己对身边的人和事的观察，并更多的结合自身的经历来完成写作。

三，有待改进的地方

1.舍本逐末，逃避困难。这个月的写作营课程是如何写拆书稿。前面的几次课程还比较顺利，到后期要完成作业就不知道如何下手。出现畏难的情绪以至于中断了课程的学习。

2.写作的题材单一，要么是读书心得，要么是对于写作的思考。缺乏和自己经历的连接。仍然处于自由写作的阶段。

3.写作兴趣有所减退。刚开始日更时，每天都能完成3000字左右的任务。近期后劲不足，大多徘徊在2000字以下。

四，今后怎么做？

1.目标坚定

提升写作能力是我2020年的三大目标之一。我把提升写作能力作为修身的手段和工具，对于完成其他两项任务起着引导作用。写作能力提升了也就意味着我个人素质的提升和为人处事能力的提升。因此我要坚定信念，绝不放弃，并且一定要把学习写作当做今年的第一要务来完成。。

2.客观的对待出现的问题困难

学习的过程总会有反反复复。对于出现的问题我的心态还是比较平和的。能够积极面对，想办法解决，这也是个人心灵成长的阶段。首先我看到自身存在的薄弱环节，面临写作时自己的软肋。当周边的环境发生了改变，就会打乱我写作的节奏。时间精力分配的不够合理，自身的意识就很薄弱。出现这两种情况，就会把所有的目标使命置之脑后。因此我需要对所有的拦路虎拿出有针对性的解决方案。

比如说写作时间尽量安排在上午精力充沛的时段。有出差和应急任务的时候，要启动紧急预案。自动调整心理节奏，有备无患。改变写作的习惯，当没有大块时间写作的时候，用碎片化的时间来分段进行。

只要思想不滑坡，办法总比困难多。而且解决这些问题的方法，还可以解决工作和生活中出现的类似问题。

3.不要脱离组织，跟随专业老师的脚步

搞单邦，脱离组织，这也是我4月写作学习最大的问题。成为了写作营的年度会员，但仍然三心二意，前半个月还能够追随老师的节奏，阅读写作技能书籍，收听记录写作课程笔记。后半个月就开小差，我行我素，按照自己的节奏去写作。

日更3000字，用一定的数量作为基础，很大程度上只能是培养写作的兴趣，建立起写作的习惯，要提升写作技能，必须要有专业老师的指导，要有写作社群的互助。一定要学会借力，并且相信老师能够带给我的改变。

4.攻克素材搜集的难题

素材收集的学习方法的获得，是我4月份的目标计划，很遗憾没有完成。希望在5月份能够完成。

这项工作的完成对于提升我的写作能力，将有巨大的辅助作用。结合我以往的写作来看，我的层次结构和思考的深度，应当是没有偏差的。弱点就在于板着面孔讲道理的痕迹过于明显，文字缺乏温度和亲切。

文风体现人的性格，我也很有意愿借助写作的学习来调整为人处事的方式，成为一个有温度的人，增强人生的厚重感。

对于这个问题的解决，我有两个方案。方案一，自给自足。计划用主题阅读的形式来集中精力解决素材收集的问题。方案二，借助他人的力量向老师和同学求助。方案2是效率最高的首选方案。

有了对自己客观的评价，还有对问题的剖析，以及今后该如何做的方法，最后还想给自己一个肯定。

自我肯定

通过回顾前一次的复盘总结，我看到了在认识方面和重视程度，自己还是有些许的进步的，一直在积极的前行，并且不断的调整自己的状态。颇有一种明知山有虎，偏向虎山行的不服输的气概，状态还是很饱满的。

5月份的写作，目标是搭建从自由写作到公开写作过度的桥梁，参加的课程也是零基础写作知识的重温。最大目标上稿一次，在绚丽的五月收获一只绽放的小花，以资鼓励。