目标管理 在线教学 反馈评价
关键:一是重在导学，网上任务，自主目标，实现目标传授方法过程中，思维品质学习方式的训练。
二是重实践，听说读看写作业测试，增加语言实践，有效互动实践方式，强化实践反馈，补救措施强化。
teacher can be learn not by teaching but by practicing
增加互动沟通——情景为国，内容为王，活动为主，沟通为主，王即学生，以学生为主题，基于学的地位思考与设计，构建学生与学生的互动，教师与学生的沟通。
三是教学评价
在线直播多元混合模式，多途径适量适度，利用课堂教学实践平台，练习反复操练，语言综合能力会提高。
感悟:互联网思维信息化教学，构建新常态教学模式，基于智能学伴，反思，思考，创新技术，让目标和评价结合。
网络平台:翼课网 智能题库，数据呈现，同步训练，拓展训练，目标检测，阅读训练，微课
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