这是一部相对难懂的电影，至少我在第一次看完的时候并没有真正的理解，直到第二次回头看重温了几个片段，并在好友的引导下，才终于如释重负般地解开了几个谜团。这是一部难懂的爱情故事，故事中涉及到了阶级、年龄、爱情、法律、习俗、国家制度甚至人性，或许电影的导演想带着我们共同经历我们相似但却又不曾走过的世界，带我们去感受一段痛苦却又美好的人生。
一、初次遇见与“所谓爱情”
故事起源于女主角Hanna对男主角Micheal的一次陌生人的相助。还是个孩子的Micheal第一次感受到了那种来自陌生人的感动，这种感动所洋溢出的温暖，带给Micheal一种心动和爱情的幻象。从电影中Micheal与家庭的沟通可以感受到为什么他会对帮助了他的女人有如此多的幻想和留恋。或许，这个幻想是他在亲情和在日常生活当中所无法感受到和寻找到的，这是一种人与人之间难以言诉、本能上所具有的情感和温度，而在Hanna身上，他找到了这种情感。现代社会中，人们缺少了这种情感和温度，现代性带给了人们所有的冰冷与隔阂。从一开场的这一切，我看到了一个有温度、有力量、有情感的Hanna的形象。
有了第一次见面的好感后，羞涩的Micheal对Hanna并没有真正的示爱。作为一个比Micheal大十几岁的女人，独身的Hanna敏锐地察觉到了来自Micheal的表示，虽然他明白这或许就只是男孩荷尔蒙分泌和懵懂的青春期所萌发的冲动，但是Hanna没有回避地主动接受了，二者的性生活成为了这段爱情故事的开始。因为这一部分的剧情，可能许多人认为，这就是一个乱伦混乱的爱情故事，但或许，正是这段性生活的开始才造就了所有后来值得我们思考的问题。Micheal和Hanna在第三次交往后才相互交换了对方的名字，无可厚非，这段从性爱引发的爱情，可以“低”如尘埃落入泥土，也可以“高”如天梯走向爱情。导演对这段性生活毫不避讳的描述，一步步地将剧情推向顶峰。
二、读书、爱情与灵魂的遇见
故事的发展让两个在年龄、家庭出身、学历、经历差距甚大的人生有了交集。Hanna她看似没有家人，独自生活，生活条件清苦，从事着汽车服务员的工作，更重要的是她是个文盲，她不识字；而Micheal从电影中可以看出，他是个富贵家庭的孩子，接受着高等教育，学习着希腊语，各种古典文学和高等教育，两人有着极大的差别。
在Hanna与Micheal的交往过程中，Micheal给Hanna读书，这是两人爱情共处的一种方式，这也成为两人爱情故事的开始。看似简单的读书串联起了Hanna和Micheal的一生。
在电影中Hanna与Micheal交往初期，有几个画面让我记忆深刻。一次是Hanna在听Micheal读书的过程中，Hanna听着听着就哭了；
一次是Hanna和Micheal在郊游的过程当中，Hanna听到了孩子们在唱歌，她感动地哭了，这是一个一开始令我疑惑的瞬间，但是随即一想又十分感动，这个瞬间，可能很多人无法感受到，包括我自己。因为我们已经习惯于麻木和冷漠，习惯于take it for granted for everything，习惯于看到一切事物的表象而从未愿意思考，所以无法去体会真正的情感和本身。而读书给Hanna开启了一个新的世界，让她在探索当中一步步地体会事物本身，体会情感本身。这是读书带给她的改变，带给她生活的不一样，带给她对世界和生活更深的理解。
正如电影的名字一样，朗读成为贯穿全剧的重点。从最初的Micheal给Hanna朗读，到两人分开后，Hanna在纳粹集中营当中从事看守员的工作， 在那段时间里她坚持让被抓入集中女孩们为她朗读。
而当法庭审判Hanna入监狱后，Micheal给她寄朗读的磁带，Hanna再次在朗读的世界中找到了生活的力量。
最初我是疑惑的，为什么Hanna要坚持读书这个东西，她到底看到了什么，为什么最后的磁带似乎给她带来了新的生命。对于我们来说，读书带给我们的更多的是知识点，但是没有给我们的人生带来本质性的改变，阅读成为功利化世界和考试学习的一种有力武器，而对于Hanna来说，读书给了她力量，让她更有情感，更加丰富，更加认识自己。
当有天Hanna在狱中突破了自己，去借书开始识字之后，她似乎有了一个更加开阔的世界，她开始给Micheal写信，她重新找到了爱情和读书给她的力量。
在Hanna刑罚满了可以被释放前，Micheal来探望她，原本激动的Hanna以为Micheal理解了她的一切，两人之间的爱情能够得以延续，但是从Micheal的话语当中，她失望地发现两人其实活在截然不同的世界当中。原本她以为只有Micheal是懂她的，二者的心是相同的，Micheal理解和接受她的一切（在集中营的行为，包括在集中营当中让女孩给她读书，所以Micheal给她寄朗读录音），但猛的发现Micheal对于Hanna的行为内心仍有过不去的坎，Micheal还是认为Hanna之前的行为有错。所有支撑Hanna的爱情和生活的力量瞬间崩塌，最后她选择了自杀死亡来结束这一生。
三、汉娜是否有罪恶
这部电影当中触碰了几个敏感的话题，而让我最纠结的一段在于剧中对Hanna的审判。在Micheal与Hanna的争吵后，Hanna就搬家消失了，随后在剧中的出现便是在审判的法庭上。在法庭上，Hanna对于自己在集中营当中的行为一一供认，而且表现十分自然，丝毫没有感受到自己有任何的过错，这让她的集中营同伴们感到十分的愤怒。在这场审判分为两个部分，第一个部分受害者描述了Hanna在集中营当中让女孩帮忙朗读的行为，Hanna同时也承认了自己的行为，并认为这是她工作当中理所应当的部分；第二部分的审判当中，其他集中营的看护者共同指认Hanna是签署报告和做决定的人，法官要确认笔迹，但是Hanna拒绝了，因为她不会写字，她就这么承认下了自己的错误。
从这部剧的中间到结尾，Hanna的行为都一直让人感受到困惑，因为她始终认为自己无罪，没有做错什么，但是在审判当中她却没有挣扎地接受了对她所加上的罪名，Hanna自己也说，直到审判当天，她才发觉了自己是有错的，之前从来没有。或许在Hanna眼中，她所做的一切就是一个工作，对于她来说，工作没有差别，她只是一个执行者，不是决定者，所以她的行为是无罪的。这不禁引发我们的思考，在战争当中，士兵们有罪么？他们的行为也只是在执行命令，人们给他们冠以保家卫国的称号，然而从本质上来说，所有的战争本质上都在导致杀戮行为，本身也是有罪的。所以在Hanna眼里，工作就是工作本身，她有她另外的一个世界，在这个世界当中，年轻的姑娘为她朗读，给她带来新生。
在审判环节当中增加了Micheal和他老师还有同学的讨论，其中一个男孩的话让我有所思。Hanna等几位看守者被控诉是因为其中有个受害者活下来了，并写了一本书来描绘这件事情，所以她们受到了审判。而与此同时，还有很多的集中营在德国存在，法律能够解决的只是一些暴露出现的小问题，当问题被点燃了，法律再去扑灭它，但是法律不能解决根本的社会问题，有太多太多潜在的社会问题无法用法律约束。从法律意义上来说，Hanna和其他看守者相当于杀人行为，她们是有罪的，但是从另一个层面上讲，作为无知的执行者，Hanna真的有罪么？从另外一个层面上来讲，答案或许是否定的。在我理解，只有教化和德性能够改变人性和社会的种种恶，但也永远无法根除。所以社会的有序运行，需要法律的约束和扑火，也需要人心教化和德性修养的维系，依靠法律统治世界存在着很大的漏洞和弊端。
三、男孩的一步步成长
剧中最重要的主人公Micheal，他在剧中的人物形象，让我看到了一个人的成长过程。从最初的对性的向往，最低层次的需求；到后面对法律的学习和朗读，对知识的领会；再到痛苦纠结，在Hanna的审判法庭上，他不愿意承认和面对一切，在去看守所看Hanna的路上他纠结地回了头；到爱情和理解开始初步出现，他给Hanna寄磁带；再到痛苦一遍遍出现，他不愿意给Hanna回信，和Hanna见面后始终还认为Hanna有罪；到Hanna死后，他去帮Hanna送钱赎罪，解除自己内心的障碍；直到有天，他开始承认一切，发现爱情，接受Hanna的行为，然后给她女儿讲Hanna的故事，直到那一刻起，Micheal才可以算是真正的突破了自己。
这部电影是好友推荐带着我看的，起初感觉好难看不懂，看不懂故事情节，理解不了人物的行为，在好友帮助分析后，写这篇影评和感想的时候再看了些细节，仍有很多很多的东西值得探索，包括剧中关于奥德赛，关于一些诗歌的用意，值得再次深深揣摩，细细体味。
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