感赏日记104(20171011)

有段时间没有写感赏日记了,女儿的降生忙坏了我和妈妈。虽然女儿出生较瘦小,但感赏女儿健康成长,在10天时间都快长了一斤了。

前天儿子的语文老师发来微信,说儿子学习态度和识字基础差要加强,课堂听写错了一本,而有的同学全对,而且字写得好。要求我督促儿子加强基础学习。昨天白天上课儿子也给老师批评做作业不认真,昨晚放学儿子情绪有些低落,我问儿子是不是被老师批评了?他说是。回到家,我给他听写要求家长听写的生词,在儿子不会的词要求我告诉他时,我要求他一会儿再抄一遍,儿子不愿意,并在情绪上较激动,我知道这就是一直以来只要求完成作业,没有要求作业质量,导致儿子在做作业问题上存在敷衍了事的心态,多谢一点都不愿意,作业的目的搞错了。如何端正儿子的学习态度比完成作业更重要了。要儿子知道,作业是为了更好的掌握新学习的知识,而不是为了应付老师。我要求他把错误的词再写一遍,他不情愿的在本子上胡乱写了一遍,写得很潦草,我对他说,写作业是为了让你更好的掌握知识,是件好事情,你是不是认为写作业让你心情不好,不愿意写?如果是的话,你以后都不用写作业了,既然你不愿意学习新的知识。儿子说不是,然后气冲冲的跑到外公房间看电视了。在睡觉时,我对他说,知不知道他的问题在哪里,他说我很烦。我知道没有在对的状态,于是闭嘴睡觉了。儿子对学习的态度和要求需要渐渐调整才行。首先要从作业质量来做,让作业回归到巩固知识的初始目标上来。

感赏儿子今天早上按时起床上学。

感赏儿子喜爱古诗,我要从中找到突破口,激发他对语文的喜爱。

感赏女儿健康成长。

感赏自己不断反思,不断学习,不断成长。

感赏妻子身体快速康复。

投射儿子今天在学校快乐学习。

投射女儿健康成长。

投射妻子快速康复。

投射自己不断思考,不断成长。

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