两个妞都很懂事,没让我背书包,她们已经知道背书包是自己的事情了。话说书包真的是很重呢,希望她们尽快学把当天没有作业的书本在学校~
工人师傅在修剪树木,绿的黄的叶子,洋洋洒洒了一地,两个人欢呼着扑上去捡~~让她们尽情捡了一会儿,等她们捡尽兴了继续前行。看了一下表,停留了不过也就5分钟吧~原来5分没有我们想象的那么长,5分钟却能换来的很多从容和快乐~
4点30到达,放书包洗手上厕所。
4点45开始吃水果,边吃边回忆今天的作业。
5点00拿出作业记录本,各自记作业,会汉字的用汉字,不会的用拼音,有页码的记页码,再不会的画个小图儿。
5点20开始进行作业活动。先是语文作业是要复习拼音,她们一致选择“画拼音”。于是,她俩各画了一张如下:
她们自己根据语文书上的拼音画图(画的过程手机放拼音的音频),果果的3组拼音每组写了中心词个一个拼音示范,然后其他空是留给我填的内容。苗苗写的多一些,一组写完了,两组留着给我填的。填完她们判分儿(还模仿老师的笔迹)笑~
540自发出数学卷题。数学卷子故意做错7道,苗苗基本都看出来了,还用百分制算了分数。看来数学基础比较扎实。
果果要看课外书,数学她没判分,后来还出了一张“画单词”,忘了拍。
一起作业网,由于没有电子终端,各自回家做的。
古诗和弟子规本来是打算当背景音乐的,她们后来出卷子上瘾了,做数学和英语的时候放感觉不合时宜的,临时调整放弃了~
其实,这种背诵类的,走在路上或做游戏的时候背效果是最好的,可以用快慢读挑战或者人肉复读机游戏实现。。。在家背的话还可以作为一个亲子游戏项目,小孩子们都超级爱虐自己亲爹娘的,哈哈~