初中孩子正处于叛逆期，他们头脑简单，遇事容易走极端，听不进去家长老师的说教，顶撞家长老师，不服管教的事情太多了。身为家长教师，面对青春期叛逆的孩子，头痛归头疼，但是管教还是不能缺少！如何管教这些桀骜不驯的顽劣孩子，成了学校和家庭的重中之重。
上第三节课的时候，走到楼道就听到教室里传来很大的响声，同时从教室里跑出来两个女同学，见到我神色慌张地说:“旺灏和英哲打架了！”走到教室门口，就看见了那两个同学，一个个像斗士一样，歪着脖子，铁青着脸，看见我来了，一场战斗瞬间熄火。地上书本横七竖八散乱一地，旁边的同学七嘴八舌说旺灏欺负英哲，把英哲课本散乱一地，旁边的同学急急忙忙清理战场，旁边一位老师生气的大吼，不要动让他们自己清理。我顺口问旺灏:“怎么会事，书本怎么散乱一地？”没想到那个混张男孩还在气头上大喊:“管你什么事？不要你管！”
尴尬的我顺口说了一句:“旺灏你疯了吧？怎么说话哩！”没想他刚是来劲:“你才疯了呢！”……我无语，遇到这样顽劣的孩子你如何处理？学生们用惊异的眼光看着旺灏。旁边一个学生说班主任老师叫他们俩，那个懦弱的英哲下去了，旺灏歪着脖子没下去。上课铃已经响过，遇到这样的学生再较劲下去，吃亏的是我们自己，影响的是整个课堂，他不下去你能把他怎么样？他还在气头上，生气的我当着全班同学的面说到:“对不起，旺灏同学算我多管闲事，你下不下去随你，言归正传我们上课。”这次他没有吭气。
这位性格暴躁孩子，汉字试不了几个，汉语拼音一点都不会，课堂上他刚开始歪着脖子站着，随后坐了下来，一副玩世不恭的样子。他像个炸药包，一触即发。整个课堂上，我视他为空气不理不问。不必说，一堂课上我的心情很是不好受。
面对如此蛮横无理、抬杠顶撞老师的孩子，你和他沟通无果，老师上课的情绪还会受到影响，如果在坚持和他顶针下去，甚至会影响到课堂教学的正常开展。
身为教师这样的课堂尴尬经常遇到，如果不克制管理自己的情绪，后果真是不堪设想。教师每天的课堂其实就是和每个孩子在斗智斗勇不因为孩子一次对抗，我们自己就玻璃心，我们就像勇士要越挫越勇，不要和他们太计较过不去，他们毕竟是孩子。
凡事以积极乐观，大事化小的态度和长远眼光来看待眼前的问题孩子，耐心渡人以心换心。只是我们处理问题的时间火候还不到，我想总有机会“征服”这颗顽劣叛逆的问题学生。
