下午休息的时候，隐隐约约听到隔壁上网课的儿子在玩游戏。游戏的声音太熟了，我非常肯定他一定在玩游戏。于是我起床去他上课的房间看了一下。
他看见我来了，非常迅速地关了ipad，然后若无其事的把ipad放到桌子上。
我一看，这小子是个熟练工啊。我走到他旁边，很肯定的跟他说：你玩游戏了。我如此肯定，我以为他会慌。让我意料不到的是，他居然面不改色的、非常淡定的说没有。我心里有点郁闷—这个小子居然知道说谎了，而且还这么自然。第一次遇到这种情况，我也不打算发脾气，心平气和的跟他继续沟通。
我说：我听见了。
他说：我没有啊。
我说：我听到了你玩游戏的声音。
他说：你听错了，应该是外面的声音。
我说：那你的ipad给我看一下。
他不让。
我说：你说你没有，那为什么不让我看ipad。
他的表情有一点点龟裂。我觉得我的目的不是要吓他，而是让他明白事情的重要性。
我说：上课玩游戏虽然是一件非常不好的事，但是说谎这件事比上课玩游戏还要糟糕。
他的表情立马变了，权衡了一下，说：好吧，&……&6@&*。
终于承认了。因为在上课，所以我没说什么。
这事当然不能这么结束，20分钟下课后，我叫儿子过来。坐在那里，让他坐下，很严肃的跟他说：就刚才玩游戏和说假话两件事情，我要很郑重的和你聊一聊。
儿子表情有点不自然，眼眶甚至有点红了。
我说：我不是要跟你算账，或是来批评你，只是要严肃的说这两件事情。
他不说话。
我继续说：上课玩游戏肯定是错的，但是很多人都犯过这个错，妈妈小时候也在上课的时候看过课外书，睡过觉。
儿子抢话说：我们班也有同学上课干其它事。
我问他：你想说假话，是不是怕妈妈惩罚你？
他点点头。
我说：这个错误不严重，这次就算了，下次再犯就要惩罚。但是，因为怕惩罚就说假话，那等于犯了两个错误，而且说假话要更糟糕。
儿子问：为什么？
我说：说假话就等于你不光欺骗了妈妈，也欺骗了自己。明明知道自己是错的，还骗自己说没错。就是欺骗，就是不诚实，这些都是不好的习惯。而且很多坏人刚开始都是从说假话开始的。
儿子有点吓到了：有那么夸张吗？为什么撒谎会让人变坏。
我说：我给你举个例子，两个小朋友打架，其中一个先动手了，但是他会告状，就跟老师说，是另外一个小朋友先动的手，如果老师相信他了。就会批评另外一个孩子。这样，这个说假话的小朋友心里想‘我说谎，老师就不会批评我了。’以后这个孩子就会喜欢撒谎。干坏事，撒谎就应付过去了。慢慢就养成坏习惯了。
儿子赶紧说：我从来没有这个想法。
我说：我们刚开始都是好孩子，所以不能说谎，很多人感觉撒谎有好处，就会不断的撒谎。一说谎，我们就会心虚，一直到长大了，还会记得自己曾经撒谎过。
我也不知道儿子有没有明白，但是多说也无益，还需要以后慢慢引导。不过我能肯定，他更愿意诚实一些。
我接着说：犯了错并不可怕，能及时改正是真正勇敢的孩子。掩盖错误只会让错误更大，别人也更难以原谅。心里坦荡荡，嘴上不说谎，你要能做到。
谈话结束了，我知道以后还会有其他的问题，孩子在成长的过程中，也会不断试错，哪些需要及时纠正过来，家长们责无旁贷。我很庆幸我能及时发现，也能及时让孩子明白其中的利害。
