9月15日，淇淇完成了第一篇完整的作文。
按照老师的要求，这周完成的作文是“记一件这两周有趣的事”，我试着问淇淇，这两周有什么有趣的事发生没有呢？淇淇不假思索地说：“没有，所有的事都没有趣！”我的启发还没开始就失败了。既然孩子觉得所有的事情都没趣，那我们就来找一点乐子吧。晚上，我和淇淇爸约好以同淇淇下棋为内容，让淇淇写一篇作文。为了让淇淇更好地记住过程，淇淇爸负责用手机拍下我们下棋的过程。下完棋后，淇淇在胜利的欢呼声中迎来了第一篇作文。
我们知道孩子第一次写作文，肯定写不好。但我们还是想看一下，不辅导的淇淇，他的作文会是怎么样的。结果没几分钟，他说他写完了。淇淇的作文里只写了时间、人物、下棋的过程就一句话，然后就是结尾，他赢了。他还自得意地说：“我用简单的话讲完了一件事!"他哪知这哪里是作文呀！
接着，我和淇淇爸商量，他负责启发孩子写作文，我和淇淇一起写，看谁写得好。
淇淇爸让孩子反复看了几遍视频，然后让淇淇口头回答他的提问，如：下棋前做了什么？下棋的过程中哪个环节最精彩？最后结果是怎样的……经过这么一点拨，淇淇好像通了，明白自己要写什么了！
我的作品如下: 比斗五子棋
淇淇自从在学校学会了五子棋就天天吵着要和我“比斗”。今晚，我们又开始了一场棋局上的“比斗”。
棋还没分好黑白，我们倒是先把各自的口号喊上了，我的“第一！第一！世界第一！”在声势上压倒了淇淇的“加油！加油！加油！”。淇淇带着一脸地不屑开始捡拾他的黑棋。
下棋开始了，淇淇漫不经心地将黑棋放在棋盘的中央，我紧随其后，将一颗白棋紧靠黑棋旁。前几步，都不分上下，我也没把淇淇放眼里。下到第九颗棋时，为了快速赢得比赛，不经思考，我先出“招”，连成了一个三颗棋，以为自己快赢得比赛了。等我落下棋，我开始后悔了，因为我发现淇淇 已有两处马上要连成三颗棋了，但是我却没有发现。我不由自主地发出“这步棋没下好”的感叹！此时淇淇正在思考，听我这么一说，以为我在说他没有下好。他本来都准备落棋了，又收回了棋，手在棋盘上比划着，嘴里还不停地念着：“我走这，妈妈就会走这，我再走这，妈妈……”经淇淇这么一比划，他马上发现了自己赢我的关键一步，而且快速地落棋，脸上还露出了灿烂的笑容。
这局棋，我竟然成为了输家。心里总有那么一点不服气，但回头一想，我输给的是自己的儿子，又有什么不值呢？哈哈哈，突然想起了阿Q，“儿子打老子，打得好！打得好！”原来我也这么“迂”！
淇淇的作品如下：
下五子棋
今天，我和妈妈下五子棋，我们都喊出了我们的口号。我的口号是：加油!加油！！加油！！！妈妈的口号是：第一，第一，世界第一！我觉得妈妈的口号太疯狂了！
喊完口号我们就开始下棋。妈妈拿的是白棋，我拿的是平常最拿手的黑棋 。我们就一颗一颗下了起来。到了最后妈妈输了，是因为紧急关头妈妈没看见我已经连成三颗了。妈妈说：“这颗棋没下好！”我还以为妈妈在说我呢？我仔细地观察，我发现我明明是对的呀？我就按照我的想法去下棋，结果我居然对了，我就赢了妈妈！
我觉得妈妈是全宇宙第一名，才怪！
