秋天来了，只感觉，天似乎凉了。褪去夏天的热，只剩下丝丝凉爽。
仔细一回想，我也是入秋时才踏入这新的校园——距离今天也不过才十几天。秋日，九月，在我眼里，已有了新的色彩，人人都道春天时是万象更新，而秋天刚有些寂寥之感。我却不然，秋天又何尝不是一种焕新？瞧，九月，有的孩子毕业了，踏入新的校园，有的孩子升级了，跨入新的阶段。万象更新，“万象”嘛，绝不只局限于自然环境的，人的更新也是一种更新。且就算只说自然环境，秋天也不差：那飘落的旧叶又何尝不是一种新生的预示？——旧叶落了，新叶才能长。
所以我是一向喜爱秋天的。刚步入初中时，天还暖着，太阳还晒着，全没有秋的感觉。最近的天却骤然凉了，风也大了。今天下午的天甚至阴下来了，似是要下雨，可直到现在，天黑了，也没有下。不过终是有些秋的味道了。我很高兴——秋天的校园生活是很惬意的，没有夏的汗流浃背，也没有冬的寒冷刺骨，连春天的温暖也比不上秋的清爽。我爱把教室的门窗打开，吹着风，写着作业也不感到丝毫疲惫。
春风是轻风拂面的，夏风是炎热暴躁的，冬风是冷冽干燥的，唯独秋风，清凉无比。秋风一吹，登时神清气爽，又莫名感到有些空旷与寂寞，它有些调皮，常翻动我的书本，我得费好大力气才能把书页压住，却也不恼，像是原谅一个顽皮的孩子一般，一笑而过。有时正上课，它的力气微微大了些，将班上许多同学的书本都飞快地翻着，“哗啦啦”的还甚是好听。班上的同学于是都笑了，整个教室都处在一种轻松快乐的氛围中。
我平日是呆在教室里不爱出门的，但我也不介意去外边吹吹风，感受秋的气息。操场上的孩子们快乐地奔跑着，玩耍着，因气温而增加的衣服厚度丝毫没有影响他们的生机。校园边有棵大树，枝繁叶茂，直伸到学校里面来，学校的墙头上于是有一大片厚重的绿。它似乎也俯瞰着孩子们，品味着他们的欢乐。我看它叶子形状似是枫叶，等到它落叶了不知会有多壮观呢。风一吹，它也“哗哗”响，比那翻书声还要动听，树的绿在浅蓝的背景上格外鲜艳好看，我心里很是喜欢。
天的颜色若说浅蓝或许不准确，因为天几乎是白的了，白却也白得好看：天上不见鸟儿了，显得白净无瑕却也隐隐勾勒出云的轮廓；凝望天空，感觉自己看的不是天，而是天后而那更为深远、空灵的事物，可我说不清那是什么，那事物掩着面不愿叫我看见，却又露出一点儿，叫我明白它的存在，但不让我看清，真真是“水中望月，雾里看花”，这种朦胧使我感到它的美了，但总觉得天太空旷，但这棵树又出现在我的视野中，像是在白色的纸上抹了一大把深绿。天空为虚，大树为实，虚实结合，叫我更爱那天空的背后，也更爱这树了。
天黑了，唯有那明月显示出天的存在，刚过中秋，月亮虽不圆了，但也依旧亮，她周围的天空被她照亮了一大片，我的心也随之明亮起来。我想象在学校夜晚的时候，月亮照着校园，将点点清辉洒向操场，那棵树也被照亮了，些许月光透过大树枝叶中小小的缝隙，零零碎碎地落在地面上……那是一幅多么美丽的情景啊！
我坐在窗前，望着校园的方向，迎着秋风，默默地期待着第二天与秋天在校园里撞个满怀。
