每每和有孩子的朋友聊天，总会聊到一个话题，那就是孩子总要玩手机游戏怎么办？对我家来说不存在这个问题。我的孩子不玩手机，更不玩手机游戏。孩子是我一个人带大的，没有人帮忙，小时候为了看孩子买过一些光盘，识字不用教，米奇妙妙屋，爱探险的朵拉，我做家务的时候他自己在客厅看电视。有时候我要去买菜，把他自己放在家，也是这些动画片陪着他。通过这些动画片他学会了认字，幼儿园期间是班里识字最多的小朋友。
上了小学后，家里的电视剧就闲置了，基本没开过。他最喜欢玩的是乐高积木。家里大大小小的盒子里装满了各种模块。每次新买来的乐高按照图纸拼装完成后不久都会被拆分成颗粒，再与其他颗粒组合成自己设计的产品，想要拼成原来的样子已是不可能，但这也充分锻炼了孩子的想象力和空间感。
三年级开始，每天放学后的业余时间被外教课占据了，英语学习成了主要任务。孩子乐此不疲，开始我还陪着他上课，听不懂的时候帮她翻译一下，上了一段时间后再也不需要我的陪伴，自己一个人和外教边学边聊。三年的学习，孩子可以和外教老师无障碍交流，自由交谈，而且一直保持着对英语的学习兴趣，我感到很欣慰。
有的家长说，现在学校老师在手机上布置作业，孩子总想看手机，其实我认为孩子是否能摆脱手机主要看家庭氛围和家长的态度。如果家庭成员每个人都手机不离手，孩子自然也是这样。孩子毕竟自制力有限要考家长的督促和提醒。
再有一点，就是控制手机使用最好在小学低年级就开始，养成好的习惯，高年级后孩子进入青春期，坏习惯养成想改就需要更大的毅力了。
手机只是通讯工具，游戏本是附带功能，却一步步升级成了精神鸦片，走入社会孩子还将面临更多的诱惑，走好人生的第一步就从远离精神鸦片开始。
