孩子从出生到拥有一个美好的未来，是每个家长都十分期盼的大事。“望子成龙”、“望女成凤”是中国式的传统。但是，年龄相仿、班级相同、从师一致、环境相当，孩子们的成绩却是各异，这是大多数家长十分苦恼头痛的事。家长应怎样配合学校师长们教育好自己的孩子就显得十分的重要，家庭教育应该占据十分重要的位置，有些方面甚至超过学校的教育（家庭是孩子人生的第一所学校、家长是孩子人生第一老师、父母是孩子人生生活第一指导员），这是多年来教育理论家用调查数据统计的结果。六老爷子认为：学霸是四种家庭教育方式培养出来的精品。
一是懂得控制情绪的家庭教育方式。孩子调皮、不听话，这是常见的，你怎么处理？这是一门常见而又十分需要慎之的学问。当前，新常态，新时期，新时代，谁都不容易？工作压力太大、生活琐事太多，你处理挺皮的孩子的时候，对孩子会发脾气吗？在养教孩子的过程中，家长们都会或多或少的产生焦虑的情绪，无法很好地控制情绪是常有的事，久而久之，就会敏感易怒成为经常，对孩子发脾气也就成了常态。“成绩怎么退步了？你是怎么学的？养你还有什么用”；“又出去疯玩，整天光知道玩，长大后能有什么出息”“；家里没一个省心的，我每天累死累活容易吗”；“成绩都差成这样了，不要管他，今后让他去打牛”等等这样的话会成为经常，甚至还有更恶心的语言，有的家庭男主人说完，女主人又接着说，你对孩子说过吗？假如有，那你就是一个不懂得控制情绪的家长，这样的家庭，就是一个不懂得控制情绪的家庭！
孩子出生来到世上，就是一张白纸，他的一言一行都会受到四周环境的影响，特别是家庭教养环境，对孩子的影响十分的巨大。因此，从某种角度来说，孩子之所以产生问题行为，并不是孩子主动使然，而是被动影响与负面影响日积月累的结果。孩子在家庭中长期处于负面情绪，不但会变得暴戾，乱发脾气，生活和学习中遇到困难时，孩子会不愿意告诉家长，最终导致亲子关系疏远，自然学习成绩会直线下降。
成绩优秀的孩子的家庭都有相似之处，有一个共同点，那就是其成长环境，没有一个是充满负面情绪的。由此可见，家庭懂不懂得情绪管控，对孩子的学习成绩影响极大。一个家庭环境中，家长与孩子都懂得管控自己的情绪，让孩子成长在一个正面积极的环境中，那么这个孩子一定会是一个会懂得控制情绪的人，他会很理智，很会分析问题，会在学习上十分用功，更会是一个富有学习效率的人！
二是懂得良性互动的家庭教育方式。社会上常有大人问小孩一个常规问题，你这个孩子有了困惑，应会向谁寻求帮助的问题？几乎很大一部分家长感到意外：排第一的是小朋友；其次，是老师；再其次，才是父母。孩子有困惑，为什么不向父母寻求帮助呢？主要原因就是，这样的家庭缺乏良性互动，父母和孩子之间，烙上了一道很深的裂痕，问题在哪儿呢？其实，缺乏互动的家庭，主责在家长身上，如果家长平时不注重互动技巧，与孩子的交流互动简单粗暴，互动不讲究方式与方法，很多情况下是情绪的宣泄，孩子们很是排斥、有逆反行为，因此，互动会被迫受阻。没有良性的互动，家长和孩子欠了解，孩子的学习有问题的情况下，也就无法及时有效地解决，时间拖得越久，问题会越严重，学习影响会越深。
怎样达到互动好的效果呢？最简单的办法就是学会倾听，这是互动的第一步。如果孩子正为某事烦忧，父母不妨停下手边的工作，坐下来安静地倾听孩子的声音。优秀的父母会倾听孩子的想法，在家庭相处中，常常采用较平等的模式和孩子交流的家长，教出优秀孩子的概率要大得多。与孩子共同寻找解决问题的途径。孩子遇到问题向父母寻求帮助时候，父母给出的指导意见越详细越好，解决提问的途径最好和孩子一起讨论来确定。通过互论，方向会更明确，问题本身也会显得更清晰、更明朗，这样有助于问题的真正解决。同时，这种共同参与的互动方式，也会让孩子产生更多的成就感和自信心。具有良性互动的家庭，除了让孩子有了表达意见的机会，还让孩子有了更多的被信任感。这种被信任感放大到学习中，那么，信任感就会变成孩子内在的学习潜力和动力，这样在学习的安排和时间管理上，就更容易促进孩子学习成绩的提高。
三是懂得学会放手的家庭教育方式。很多家长总认为孩子小，家里的事做不了，也会做不好，因此，包办孩子的一切。家长也许不知道，这种包办一切的做法会伤害孩子的自尊心和自信心，而且还会阻碍孩子独立自主能力的发展，不利于孩子的健康成长。因此，家庭教育就是让家长学会适当的放手，“实践出真知，做事长本领”，孩子有动手实践的机会，才会有成长的可能。孩子的劳动能力才能在动手的过程中得以提高，孩子对家长的依赖程度也会相应的降低，他的自我服务、自我管理能力也会加强；孩子的意志力也在家长放手的过程中得到很好的锻炼，孩子独立生活的能力，自信心都在随着成长而增强。
家长放手，孩子也就学会了成长，这是多么幸福的快乐的事？孩子在这种放手过程中，明白了什么是“自己的事情”，什么是“家长的事情”。面对学习，孩子明白了，学习主要是自己的事情，也就有了更加明确的奋斗目标和奋斗动力。但，家长要注意的是，放手，不是“撒手”。就像放风筝，“放手”，说明手里是有线的；而撒手就是什么都不管了，就像放风筝把线剪断，那，后果是可想而知的。
四足懂得学习阅读的家庭的教育方式。以色列：孩子出生之后，父母总要将蜂蜜涂在书籍上，让孩子吮吸着书籍，感知书籍是甜的，因此，孩子也将阅读作为一生的爱好。芬兰：从孩子出生起，父母就会在家读故事、念报、讲童话给孩子听，让孩子在家庭教育里种下喜欢阅读的种子。荷兰：孩子满四岁就开始去学校的图书馆借书看。学校还给家长专门发了指导，教给父母如何配合学校在家培养孩子的精读能力。为什么这么多国家都注重培养孩子和家庭的阅读习惯？因为，“学习型、阅读型”的家庭氛围能够潜移默化地引导孩子的思维，能起到正确的示范效应。
父母闲暇时间读书的家庭中，优秀的孩子的比例，比业余时间“玩智能手机”“赌博打牌”的家庭要高出很多。一个学习优异的孩子，大部分都是出自一个充满墨香味儿的家庭。所以，父母应当重视家庭阅读，即使工作再忙，也要抽出时间，和孩子一起读书。家长要让孩子知道，在学习这件事上，孩子们不是孤军奋战，只有父母和孩子一起努力，才会将“终身学习”践行到底，你家如果是这样的教育自己的孩子，肯定是优秀的，优秀的孩子肯定会在今后的事业的天空中，能够自由的飞翔。
