关于儿童教育的一些心得感悟
第一、不要用家长的身份去压制孩子，这是不尊重儿童的一种表现。尤其在一些情况下，比如打孩子、骂孩子，直接命令孩子，不与孩子平等对话，专制，居高临下藐视孩子，认为自己说的话就是权威，孩子就得听自己的。这样的话长久下去孩子不容易对父母说心里话，不会把自己的心里安全地完全交给父母，他会在自己心里留一块保留地，可能会与父母交流，但不会把完整的想法告诉父母，对大龄的孩子来说更有可能产生阳奉阴违的情况。
第二、与孩子沟通过总是用反问、责骂、不耐烦的语气与孩子沟通，这种情况出现在妈妈身上比较多一些。这样的沟通方式使孩子害怕沟通，逃避沟通。会使孩子对父母不信任，对自己产生自己不够好的否定。父母经常对孩子用责骂、反问的语气说话会使孩子也变得怨气冲天，因为他长期处在这样的对话环境中，习得了父母的对话方式。他也可能会对父母产生怨恨、恨意，可是这种怨恨和恨意是没有宣泄口的，一方面对于孩子来说他没有那么强大的语言能力去 表达自己的恨意，另外一个方面孩子是弱势群体，父母是自己的生存资源，同时孩子有天然的对父母的爱，这些都使得他无法去去表达这种怨恨的。
第三、我在推广儿童阅读的过程中接触过大量的家庭，我发现有这么一部分的家庭。妈妈处于弱势地位，爸爸不太花精力去管理家庭和孩子，这个时候妈妈对爸爸积怨太多而又无可奈何，就产生了踢猫效应，妈妈把怒气撒在孩子身上。当然这个时候妈妈可能还是无意识的，她还没有意识到自己为什么生气，为什么心情不好了，为什么控制不住的对孩子发火。所以面对这个问题一定要识别清楚哪些情绪是因为爸爸或者别人而产生的，那么这个时候孩子不应该成为背锅侠。要及时的去做一个自我的觉察，想到这个情绪与孩子无关，我们应当继续对孩子和颜悦色、轻声细语。而自己情绪的源头是什么，我们要去处理好。
我们要做成长中的家长，养育孩子的过程就是自我修炼，不断精进完善自我的过程。
