名言:如果教师缺乏幽默感,就会筑起一道师生互不理解的高墙:教师不理解儿童,儿童也不理解教师。意识到儿童不理解你,就会使你生气,教师生起这种气来,就往往无法摆脱。亲爱的同行,相信我,侵蚀学校生气勃勃的肌体,毒害学生集体生活的冲突,多半正是这种互不理解引起的。————苏霍姆林斯基
看到这句话让我想到前几天考试时一个男生总是侧身坐着写试卷,他不时的骚动着,我心想:肯定是个不好好学习的孩子,想伺机看别人试卷一眼,还没等我想完,督考王主任过来径直走到他身边,不知说了些什么,他立即老实了下来!等王主任走后我到他身边问:刚才怎么回事?他说王主任认为他想抄别人试卷,总是东张西望的,他说此刻没有心情考试了。我问:你为什么总是侧身坐着呢?这样让别人误认为你在看别人的试卷!他说:老师您看,这桌子下面堆满了书,我的腿没地方搁。原来如此,我立即把课桌下的书给清理完,他终于可以舒服的坐在那里做题了!如果不是询问,我们都误解他,所以有时候我们在发表意见之前,需要了解情况后再做决定也不晚!
正如第一段苏老师的名言,我们和学生之间需要相互理解,才能明白彼此的需求,这就要我们有一双犀利的慧眼,及时发现问题并解决问题,才能让师生关系更和谐!