前言
来贵阳线下课前，打算着上完课花3天把贵阳逛个遍，所以回深圳机票定到了20号。幸运的是，课程结束后随口问下惠亭老师几号的机票，老师说还没定想继续玩几天，我说那正好我也要玩几天才走，一拍即合，加上青青姐也留着，三人游玩小队就组成了！
青岩古镇
请教了童先生后，他主动说要带我们去这个几百年历史的古镇，最神奇的是这个古镇四教合一，里面有佛教，道教，基督教和天主教四个教堂，在里面吃到了当地最有特色的美食，糍粑稀饭，豆腐圆子和卤猪脚等等
黄果树瀑布
亚洲第一大瀑布！去的当天是汛期，算是一年中瀑布水量最大的时候了。还没看到瀑布就能听到万马奔腾般的水声，亲眼见到后，图片和文字根本没法表达出大自然这种气势磅礴的美和横扫千军的力量感！
离瀑布最近的地方因为水量太大了没什么人过去，老师说我们就过去。一走近，那种呼啸扑面而来的水汽和大风，让呼吸都变得困难，以我体验过的深圳7级台风里，这感觉就好像站在10级台风里！
老师也像她说的，回到三岁，和我，青青姐都像小孩子般尽情地呼喊体验着，老师还带领着我们对着瀑布喊出了“我们真TMNB”！那个时刻，完全放下了大脑，就是身心去感受大自然。瀑布水拍打着，全身有种麻麻的感觉。
生命不过是一场体验，玩的时候尽情让自己用心享受体验，毫不压抑自己的感觉太好了！
甲秀楼&翠微园
早上青青提前飞机飞走了，就剩老师和我去贵阳的地标甲秀楼和翠微园，算是贵阳历史上各种文豪的诗词歌赋聚集地，两处建筑群都有500多年的历史了。
在甲秀楼，老师说一个地方的内涵都体现在对联里面，但是这里有着10几副对联，包括中国第二长的长对联，加上很多字体接近甲骨文，大部分都看不懂，很尴尬。
于是我们就去隔壁的翠微园，老师说着这里才更需要一个导游讲解时，随口问了门口一个保安阿姨门口对联怎么读，没想到她脱口而出一下念完，老师又问了甲秀楼的对联，这位保安阿姨把所有对联都流利背出来了，还把整个意思和历史详细说了一遍，在我们都目瞪口呆的时候，看我们对这些比较感兴趣，还把整个翠微园的历史和对联也给解读了一遍。
听的过程我不时起鸡皮疙瘩，除了敬佩之外更是体会到了人不可貌相这句话。当我问她是否小时候被逼着背诵时，她却说这都是她的兴趣所热爱的，平时没事就喜欢背这些！
从她身上我看到的是贵阳这座城市的文化底蕴，联想到童先生从小学所背的古诗词，我才感觉到这并不是偶然，而是这座城市根深蒂固的文化根，熏陶滋养出这些善良有爱的人。
翠微小馆
午餐时我和老师在这家靠湖边的店准备点菜，却看到菜单啥图片也没有。正在选择困难时，老师看到隔壁桌一男一女也在点餐，就和他们交流起来。
但让我很懵逼的是老师说了句，要不我们拼桌一起吃吧？自己内心瞬间说着，天啊他们是陌生人啊我们又不认识，这么问太尴尬了吧。出乎我意料的是，他们很大方地就这么同意了！
整个过程从哲学历史聊到旅游教育，其乐融融，点了很多菜也吃不完，最后结账的时候，他们不肯我们买单直接就请客了，互留了微信，老师还说要寄阳明心学的书给他。
出来了后我立刻就抛出疑问，老师你怎么会想到和他们拼桌吃呢？万一聊不来或者不同意不是很尴尬吗？老师说，感觉他们是比较高频的人，万一聊不来也没关系嘛。
高频的人吸引高频的人，这句话又在老师身上显现了，联想到这些天的经历，从阳明园导游，童生童太，黄果树导游，不可貌相的保安再到这对夫妇，这一切的发生让我开始觉得这并不是偶然，假如换成我和别人来，也许整个经历就不同了。
黔灵山公园
公园也称猴子山，目测有大大小小几百只不怕人的野猴子，和老师喂完猴子后，就下山经过一个挺大的寺庙，叫宏福寺。进去后看到一尊弥勒佛的像，旁边的对联有些字比较潦草看不懂，于是问旁边一个老和尚，另外一个扫地僧看到了也帮我们解读了
在我和老师准备拜弥勒佛时，看到桌子上有免费拿的佛书，旁边有几个游客想拿，但是那个扫地僧不让，说你们看不懂的，然后我和老师翻开看的时候，扫地僧说了句“拿吧，佛度有缘人”。
也不知道这句话说中我哪里了，莫名其妙的，没有带着情绪的眼泪就留下来了，我问老师为什么会这样，她好像是说了句去体验吧，已经记不清了。
然后进到罗汉堂，里面各式各样栩栩如生的罗汉很震撼，在其他寺庙没看到这么多的罗汉。在拜释迦摩尼的像时，一跪下眼泪又自动留下来了。还是搞不懂为什么，要知道以前拜佛从来没有掉过泪，后来我想可能是老师很高频让我潜意识觉得很安全，所以就尽情流露了，真正的答案可能要以后才能找到吧。
下山的时候和老师聊了不少心学的东西，其实佛就是我们的心，我们拜的是自己本自具足佛性的心，佛学的东西太高层，而心学则是让大众去发现内在本心具足，更落地的学问。
最后
因为在公园里时间没算好，一上的士，司机说可能来不及赶上老师的高铁了，只能让童先生把行李从别墅送到高铁站，然后我们直奔过去。奇怪的是，到站后所有取票机都坏了，所以不用排队取票直接用身份证进去，省了不少时间，真是天助老师也，因此最后也赶上了高铁。
感悟
这几天的经历让我感受到旅游的乐趣，从童生童太那知道了自己想要怎样的生活，怎样的伴侣，更重要的是从老师的言传身教，学到了一个高能量层级的人是怎样言怎样行的，高频吸引高频，也难怪老师说她后面这些年没有碰过一个坏人，同时高频的人能够真正成为领导者去影响低频的人，让我也想去成为这样的人。
怎么成为高频的人？阳明先生要让我们从决定外在行为，本自具足的心开始，去觉察观照自己的所有起心动念，去真正了解，认识自己的内在，也就阳明心学所说的格物，只有从根本去做到，才能改变自己，达到《大学》里所说的物格，知致，意诚，心正，身修，家齐，国治，天下平。
感恩老师的言传身教，也感恩青青姐，童先生的同游！
