行走于天地间，每一个人都是独一无二的。如何在这如白驹过隙般短短的人生几十载，萃取出人生的精华要义？
如何把握住这次机会，善用它，尽己所能，利用好生活的每一刻，种下好种子，停止坏种子？
如何把握住这次机会，善待他人，服务他人，把智慧分享给尽可能多的人？
反思：【成长的第一阶段】：追求卓越，追求满分💯
在SCIM的教师培训过程中，明天就进入了中间的休整期，趁着这个修整，好好的做个复盘。
第一阶段的成果：上课7天，14次的导师评分，拿了13个满分。（没拿满分的日子是第一天适应了一下新的节奏）
在这里，我要特别感谢我的助教导师：奕菲老师。我喜欢她的真诚，更喜欢她鼓励式的引领（批评指责怎么能培养出优秀的人呢？错配因果，【💎业力智能】在种子育儿方面，向奕菲老师学习了！），我感受到：每个100分都是对我的一种认可。在（当然，我知道这是我过去种下的认可他人的种子成熟了，我最近认可的种子种的不错，给自己点个赞先！【💎业力智能】
在认可得到了满足之后，我开始有了新的思考：这就是我想要的吗？这就是天花板吗？
👍学霸的定义：100分满分，考99分
👍学神的定义：100分满分，考100分
👉别小看这1分，学霸是因为「能力只能达到99分」（很高了已经）；而学神是因为「考试游戏规则的天花板最高只有100分」
我知道自己在从学霸向学神蜕变，离目标越来越近，快要达成了。另外一个声音出现在了我的意识中：Yolanda，这个学神的名号就是你想要的吗？你努力是为了这个名？
坦白而言：不全是，有一部分。
我的确想要满分，我喜欢卓越的感觉，也喜欢被认可和赞美。但是如果我认为认可和赞美来自于这个满分💯，就错错配了因果。就误解了笔的故事！就违反了我在六时书当中正在遵守和守持的戒（十善业的第10条）。【💎六时书】
反思：【成长的第二阶段】：你要的是表面的满分，还是真正的成长？
在这里要非常感谢Jean教授。
Before：耍小聪明，心存侥幸
我善于观察，更善于利用观察力跟随高手偷师学艺。经历了几轮教培之后，我专门找来高手们的作业，分析其得高分的原因，然后开始照猫画虎的刻意练习。
很快就能习得框架和我以为的要点，那只是“我以为”的要点，所以，照猫画虎这个词用在这里还是恰当的！
比如：写作业的格式，如果是应付考试嘛，就像高考老师判作文，我知道老师会重点看哪里，然后就精心打磨哪里，高分不难，要有方法。
以前，我一直以为这是对的，精英都这么干！甚至认为这是捷径。
经过外企11年的训练，结果导向的我，当然寻求的解决方案是的以最短的路径、获得收益的最大化！而分数就是我追求的收益。可量化的指标。
After：直到这次教培，我经历了两次颠覆性的谈话，让我从新开始反思：
我要的到底是什么？
- 来自姚老师的教授：Yolanda，你既聪明又在学习智慧，要思考把智慧用在哪里？只关心当下的产出，那叫耍小聪明；而真正的高手，既要关注产出（当下的结果-短期收益），又要关心产能（长期的可持续发展-长期收益）；在智慧的体系里面，不做选择，你可以鱼与熊掌可以兼得！（小孩子才做选择，哈哈）
反思：【成长的第三阶段】：我为谁而做
一首诗，一幅画
【为你，我愿】
作者：静小鱼
我的心在你
在这浩瀚的星空
跨越满天的繁星
我看清了你的脸
定睛一瞧才发现，看在眼里的
原来是每一个生命的脸
把你的愿放在心间
细细感受才发现，放在心里的
是每一个生命的愿
我想许你生生世世的幸福
我想守护每一个生命的圆满
过去、未来、如现
为你守护，再不孤单
我愿~让梦绚烂
我愿~为你而战
何为真正的高手？
武功的最高境界绝对不仅仅在于招式，更在于心法！
心法是什么？
为他人而作：
- 《瑜伽经》
2.《如何做好日常的冥想和瑜伽练习》
3.《个人冥想、瑜伽的经验》
