江南的梅雨季节甚是闷热难当，天气预报说最近都有雨，可最近都没下雨，只是闷热，烦躁。昨日临下班突然下起雨来，看着大点大点但还不密的雨，我赶紧抓了包和伞就往家跑。路上撑开伞才发现撑不住的伞，上面的卡扣没了。用手捏住卡扣处，让伞张着不落下。一边急步往车站跑，跑到街口牌坊处两分钟，伞往下滑了三次，气的我想把伞丢了，可雨不让我如此。坐公交车就怕到站雨大，而伞又如此不给力。果断打车，要知道我是个很不舍得把钱花在打车上的，坐公交，步行是我常用的。对面来了一辆空车，放弃0.01的犹豫，钻进车里。车门刚关上，雨刮器就拼命工作起来，一场暴雨突如其来。雨刮器开到最快都无法看清路面，隐约见看到行人们措不及防东串西跑的狼狈身影。我庆幸自己的果断！旁边开车的年轻人说，你真幸运，晚一秒钟就遇上大暴雨了。是啊！真的很幸运，你的车正好经过。小伙子说，这么大的雨，开车都看不清路况，而且下雨都很难打车。是的是的。我在庆幸之余，一个劲对小伙子的话表示赞同。让小伙子把车直接开进小区的地库，我从地库坐电梯走回家。下车后，直接把那把外表八成新，却没有了撑住伞的伞扣的伞丢进垃圾桶。
由此我居然想到最近很多朋友都在操心的各种考生选择的问题。其实都是家长在做选择，孩子们被动学习着，被选择着。有些看似进了好的学校分数线，但不能上强化班，只是听着好听。上次一等的学校，却可以进强化班，师资力量好，对孩子的帮助更大。对于朋友们的纠结，我始终觉得考虑自己面子多些，并没有从孩子的真的需要和前途考虑多些。有的甚至连分数都不愿说，只说考坏了。当然家长是需要保护子女的隐私。我儿子小学对口中学是我们这个区最差的学校，不仅升学率还有校风。先生反对儿子直升这个中学，我说无所谓，你两个侄女都是这个学校出来的，都上了大学，事业小成，一个公务员一个医生，关键在孩子自己！先生说儿子是自觉的我也不说什么了。我始终是顺其自然的态度。到快毕业的时候，儿子提出不要上对口的初中，要学美术。正好市里有个美术专长学校是全市统考的，于是遵从他的意愿去参加考试，居然考上了。初三下半年，他说压力太大，不想读书了。我说，可以等把毕业证书拿到再说。临近毕业，一模考试前十天摸底，他成绩很差，说没有信心了，想参加学校直升考试不参加普高考试。我说可以，还有十天，你直升高中也要考到普高的分数线420左右，现在差一百分，你想直升也很难。直升再努力十天一模结束分数420就可以进，不然就再努力一个半月参加普高考试。他沉默，而后的十天真的起早贪黑。一模是中考前最难的基本接近中考难度的考试，凭借一模可以调整自己的学习不足，冲刺中考自己想要的学校，基本也是定型考试。儿子一模421分，比一模前摸底考试多了一百多分。如愿以偿上了美术专业的高中部。
学习是孩子的事，小学阶段培养孩子的学习习惯和兴趣，同时学会管理自己的时间。中学阶段其实就是在分文理科，为今后大学做好准备。让孩子自己去选择，我想那把漂亮而不适用的雨伞最终会被正确选择。当然包括那场大暴雨前0.01秒颠覆自身习惯的选择都会很正确的由孩子自己根据自身情况做出。
家长的责任～照顾并教育孩子学会自己生活和选择的能力。
