学习上出现“瘸腿”现象，会影响其他学科的学习。英语总是学不好，学习的成绩会越来越下降，
有的同学就会丧失信心，特别是经过一段时间补习，仍然不见效果，便认为自己没有学习英语的天
赋，久而久之还会产生恐惧和排斥心理。要想孩子在班上学习有自信，需要有一门或几门功课是强
项。否则，他就会认定自己只是普通人，不可能成绩优秀，于是就失去了进取心。如果能把英语变好
成为自己的强项，那么不仅英语成绩好，也会增强他提高其他成绩的信心。原本英语是弱项，使用“海豚班 AI”后，英语变成了强项的人有很多。
第一、要具备认真听课的凝心聚力。
课堂上听讲做到集中精神，集中注意力并做到认真听其他同学回答问题，一边听一边思考，同时把老师，同学和自己的问题答案进行对比，寻找有效的解法。
第二、就是要把预习工作提前做好。
小编在这里要向学生和家长们说一点，就是学习不能人云亦云。班里有些成绩好的学生可能不预习，但是人家比你成绩好，的确是有预习的资本的。你的成绩不好，就不能盲目追随这些学霸们的学习方法，而是要探索适合自己的学习方法。
第三、预习课文同学们还应该重视听力的锻炼。
预习课文的前提是，先把单词预习并读熟。同学们应先把词汇看几遍，通过读课文，找出比较难理解的句子来分析。一定要注意，并不是每句话都要分析，而是分析有些比较长、难理解的句子。预习完课文后，同学们还应再仔细听几遍课文的录音带，一方面理解文章，另外一方面还可以锻炼自己的听力。一下子听不明白也不要垂头丧气，对于刚才没有听明白的地方，要特别留意，然后再听一遍录音，看一下没听清楚的地方是否已经明白。
如果课外中确实还有自己有疑惑的地方，搞不清楚。小编建议同学们先画上标记，然后在课堂上听老师讲解，这样就做到了针对性听课。这种带着问题听课的过程，听课的针对性更强，效率更高。
第四，收集错题集，归纳总结错题与经验教训。
一定要养成收集错题集的习惯,不论大小考试，或者课后作业，都要把有疑惑的题，做错的题随手积累在错题集上，做到经常翻看,分析错误原因，梳理解题思路，并找相似的类型题研究解题规律,寻找异同，整理解题技巧和方法。
最后，一定要多动笔，多动手，多总结。
做题训练时，选题要精，更要善于总结，在做题的时候把同一类题型都放到一起，看一下有什么差别，然后认真总结，找到规律，等下次遇到同类型的题目基本就会了。
时刻关注自己做错的典型题，不同的题型训练是非常重要的，同学们可以训练不同的知识点，注意核心在于：对于自己做错了的题，必须单独另外收集，专门的对这些题目进行分析和对比。并且要把它们记到错题集上，保证每个星期翻看一次错题集。
有的学生不重视课本学习，特别喜欢购买一些类似新概念之类的教材。我的看法是初中英语教材更适合中学生学习，其他的工具书是依据课本知识掌握良好的基础之上的，应该是起到锦上添花的作用。
