04165熊爱迪 今天晚上跟孩子视频，我跟她们讲了绘本《我是杜噜嘟嘟》，杜噜嘟嘟是一个大眼睛的女孩儿，一开始，两个孩子都在看电视，我怎么也没办法吸引她们的注意力。等到电视关了，女儿才过来跟我说话，我跟她互动了几句英语口语，就开始讲绘本了，这是我第二遍看绘本，第一遍看的云里雾里。
我在讲到第34页，今天有人请我吃好吃的，我带了好喝的。啊，就在这儿，你能帮我敲下门吗？谢谢你，我女儿说“好，打开”，她顺势做了一个开门的动作。接着哎呀呀，我什么都看不见，请你帮我开下灯，好吗？我女儿说“好，叮咚”,她做了一个开灯开关的动作，
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进来了，但是奇怪，这里怎么没人呢...我记错日期了？还是搞错时间点了？请你帮我喊喊：”有人在吗？” 我和女儿一起喊，有人在吗？哈，我们在这儿，生日快乐！我女儿开心的笑了，生日快乐，我跟女儿找到了共鸣，我们觉得这本书特别有趣，我们好像在了同一个世界。
我们来到44页，我有个好主意，我们跟正在读书的人开个玩笑吧，好不好？首先，他要讲出那句咒语，注意，一定要发音清晰哦！目巴勒布伊，然后，你去看看（嘻嘻！！！）让她读右边的字，右边的字跟图画都是错的，我读给女儿听，她笑的好开心，因为她知道我们在施了一个魔法后，读出来的文字都是错的，这本书好有趣，因为孩子对魔法天生的有兴趣，他们喜欢神奇的事情。
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晚上写读后感，看了第三遍，我又看懂了很多，很幸福，和女儿一起分享了这么好的作品，看见女儿高兴的样子我的心里也美滋滋的。
