《诫子书》
自然是生存法则之师，父母是孩子人生之师;孩子是父母重生之师；老师是世人铺路之师;——师者即为本心，学者炼凝自心。
信念篇:路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
此语寄语你中学的开篇，也送给未来你人生长久的跋涉。人生非坦途，在需要你独自去面对的困难时刻，迷茫关头，是将其视作不可跨越的鸿沟，由畏难心理而产生退意？还是将它看做一段未知的旅程，激发出你的求知欲、探索精神？
我想当那时这句话能在你的心中闪现，必然能生出迎难而上的力量，如心生双翼，在古人智慧的引领中，不懈前行。
态度和信念会决定你走多远，能力和学识会决定你走多好。
控制篇: “知止而后定，定而后静。”
人生既要有无畏前行的勇气，也要有知止而后定的定力。止与社会规则不可为之事，不触碰法律和道德的底线；止与当今社会纷纷扰扰的诱惑之外，不被眼前的乱花迷人眼，当知何为可为何为不可为；止与对自己清晰的判断，发挥自己与生俱来的优势，做好自己当下所为之学业，不做自己身体、能力所不能驾驭之事。
激励篇: “行百里者半九十”。
明确了人生之方向和所做之事，就要在每次自己心生懈怠、遥遥无望时，用这句话来鼓励自己，已经走了那么久，不能因为松了口气，就退而求其次，“百里者”比拼的即是自己心力所能到达的地方。如西藏朝圣的信徒，在路上是为了抵达心中的圣地，那些磨难艰辛懒惰也就变得不值一提。
修养篇: “博学笃志，切问近思”； “神闲气静，智深勇沉”。
学问博大我们的眼界，致力于终生修正自我；而学习中收回放纵的散漫心，恳切请教，才能收获真知与自信。有学识有远见的人，智慧深远、勇敢沉毅，善于思考、才能拥有卓越的判断力，承担起社会和家庭赋予你的责任。
