一、做到
1. 跟柏柏老师学习第一单元的课文朗读,并且录制了两个视频。今后争取一课都录制一来找到镜头前的感觉,二来做孩子的示范。
2.面对大女儿,早上起床上学问题嗯,能做到淡定沉稳,说话平和。哪怕她状态有负面情绪,也不因为他的状态和语气,而燃进去。
3.有意识的观察妹妹和弟弟的互动模式,引导妹妹好好说话,引导弟弟学会用交换的方式赢得关系。
二、改进
1.缺少规划:今天因为没有规划,没有目标。没做成事,没成就感。
一、做到
1. 跟柏柏老师学习第一单元的课文朗读,并且录制了两个视频。今后争取一课都录制一来找到镜头前的感觉,二来做孩子的示范。
2.面对大女儿,早上起床上学问题嗯,能做到淡定沉稳,说话平和。哪怕她状态有负面情绪,也不因为他的状态和语气,而燃进去。
3.有意识的观察妹妹和弟弟的互动模式,引导妹妹好好说话,引导弟弟学会用交换的方式赢得关系。
二、改进
1.缺少规划:今天因为没有规划,没有目标。没做成事,没成就感。