阅读打卡第十一天20171203

今天还是阅读小王子,还有

图片发自简书App

一本关于控制情绪,自我控制的精彩小故事。今天的作业有让她写一个好朋友,她想了半天,说没有。我问为什么?难道没有小朋友陪你玩吗?她说有,但我不知道是不是好朋友,还有的小朋友玩着玩着就不陪我玩了。我问她为什么,是不是在学校发脾气?有没有像指挥弟弟一样这个不准那个不许的?她说没有。这个让我很着急,这到底是为了什么?我问了问她在学校的各种表现:在体育方面较差,带着一股子自卑心理,害怕做错,遇到事情很急躁,完全静不下心来,缺少与同学灵活沟通的能力,很多时候,就像个旁观者,看着别的孩子嬉笑打闹。性格的养成不是一下子形成,要想改变,还是一项巨大的工程啊

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