我叫王卓，来自于九台区实验幼儿园。作为一名幼儿教师，很开心有这样好的学习机会。在这次“兴成长计划”的学习中，自己感触颇深。
在王菲老师《多元化的教师成长》的课程中，我最大的收获就是在教育教学中，要拥有一份教育自信。教师在教育教学的行为中，要相信自己一定能够成为孩子中的拓荒者，成为学生心目中的好老师。这种自信，不仅仅是对自己能力的信任，更是对自己所追求目标的坚定信念。拥有自信的老师才能发展，才会有所突破，。在以前的教育教学中，我总是缺乏这种自信，因而工作中并没有实质性的突破。当我认真聆听完王老师的这节课后，我深刻总结了以往教育教学中的不足，认真做好记录，读懂自己，读懂孩子，积极参与，克服心里障碍。虚心向其他教师学习与探讨。我要改变以往的教育教学模式，做一个有自信的人。作为一名幼儿教师，我会制定一些教育教学计划，贴近孩子贴近生活，吸引幼儿兴趣。并要做到多阅读多思考，努力提升自己，完善自己。
创新区域教研，实现抱团成长。在胡老师的课堂中，我同样感受颇深。网络教研给教师和教师、学生和学生之间提供了一个良好的交流平台，让一些困难与难题很快得到解决。更加让老师得到自我反思和改进，并有利于教师和教师之间的互动。
抱团成长，提醒激励我前行，通过这次学习，我对“独行快，众行远”，有了更深层次的理解，我会每天坚持写工作总结，工作反思，同时也要给自己指定学习任务，认真阅读，在学习与工作中，坚持自己的想法信念，也要认真接纳团队的相互提醒与建议，团队真的很重要，团队的力量也是无穷的，感恩我的良师益友。通过胡老师的讲座我能深深的感受到一位教师成长的艰辛，这份坚持和执着，是值得我们学习的。
一个人可能走得很快，一群人才能走的更快！而世界上最幸福的事，莫过于在人生道路上，有大师引领，有志者同行。
巩原宏老师《共建网络社，共话共育家校合力》的讲座中让我懂得教育孩子，就是在打一场永无止境的持久战，是艰辛而辛苦的历程，父母的教育影响着孩子的一生，培养孩子，是让孩子拥有自信、胆量和人生价值观，如何培养孩子的成长应从点滴做起，有付出就有收获，有收获就走未来。家长要多与孩子谈话交流，了解孩子的思想脉络。要向老师了解孩子在学学校的表现。要配合学校，培养孩子良好得学习习惯。虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求。家校合力，促进孩子良好成长。
在今后的学习工作中，我一定虚心学习，积极进取，完善自我，发挥自己最强的优势。
