讲故事打造学习愿景（1）
曾经有一个妈妈带着初中的孩子来找我，孩子成绩不好，新学期初下定决心想要改变，但是坚持到期中考试，成绩都没有提高。孩子很灰心，很沮丧，妈妈也有些动摇了，不知道努力是否会有回报。
我要怎么跟他们讲，怎么把努力必有收获的道理，让他发自内心的相信
我对孩子说，“我理解，当自己努力了那么久，没有看到变化时，一定不好过 ，我也有过这样的经历。 当时我做毕业论文，文献看了上百篇，都没有找到研究的思路，当时就觉得好像我永远都做不出来研究设计了，真是灰心失望，后来一个好朋友给我讲了一件事儿，给我很大的动力。”
他说:“他们南方有一种竹子，那种竹子种下去，四年都看不到什么变化。但是等到第五年，一场雨过后，就会看到，之后又冒出很多竹笋，之后，这个竹子就会飞速的成长，一天一个样。每天晚上安静时，都听到竹子拔节的声音，半年之后就能长成一大片竹林。 其实在前面的四年，这个竹子不是没长，而是一直在长根，它不断地向下扎根，向四周扎根，将根脉延伸几十米远。这个稳固庞大的根系，不但能够让竹子在后面的成长中吸取够养分，而且能让它不怕风吹雨打，屹立不倒。”
我当时一听“哦，这说的就是我呀，我之前看的上百篇文献，看起来没找到思路，但他正是这个竹子扎根的过程。实际上我真的发现，看文献的过程中，我已经对那个领域的内容和方法更了解了。”
这时候妈妈和孩子都有点儿若有领悟的样子了。
