孔子曰:“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思是以政令来教导、以刑罚来管束，百姓会应求免于刑罚而服从，但没有羞耻心;而已德行来教化、以理智来约束，百姓不仅会拥有廉耻之心，而且还会走上正善之途。这句话体现的是孔子以德治民的思想，可见德行、礼制的重要性。立身之本，以德为先。作为一名教师，应成为学生心中的一轮明月，将其自身德行修养化为清风去教化自己的学生。清风明月在，桃李自成蹊。
德行，在心为德，施之为行。共享经济时代，共享产品层出不穷，共享单车更是个中翘楚。它的出现给人们带来的便利不言而喻，但引发的问题却也不容忽视。很多人一定程度上的德行有失，才导致共享单车乱象丛生。还好受益于网络的便捷，让我们能看到那么多的乱象，也能看到不少闪亮的榜样。街头的监控、网友的手机都拍到很多扶起倒地的车、将乱放的车摆整齐的人，这些人里有几十岁的老人，也有八岁的小学生，善小而为，他们的这些德行,给很多总是行色匆匆的人带去阵阵清风而去反思自己:共享单车的停放有交通规则约束,作为便民的公共财物需要被大家爱惜。德行需要传递,德行亦需要传承,德行树立之榜样在社会之中,在家庭之内,更在师生之间。学生具有向师性,作为人民教师,更应该在平时生活中树立好自己的德行,遵守规则、爱护公物,相信被拍到的小学生一定有一个很好的榜样,才会有这样的行动,进而让这种德行感染更多的人。
《左传》有云:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此之谓不朽 德树人,教师应先立好自己的德,方能去树好学生的人。而“立德之本,莫尚乎正心,心正而后身正”。故此,作为教师,首先要在思想上辨是非、知荣辱、懂奉献,要有渊博的知识。然后将这些思想内化于心、外化于形,从自身做起,从身边的点滴做起哪怕只是顺手捡起一片纸,扶起一个倒地的扫把。要注重培养自己的道德观念,不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判斷其善恶,在实践中增强自己对学生的感染力。教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响,如山间之明月,常耀心间。难的不是一次的善行,而是长年累月的向善的习惯。教师一生会遇到不同的学生,故教师要时刻以教师职业道德规范的准则要求自己,为人师表、终身学习……
立德树人是我国教育的优秀传统,也是当前教育的根本任务。我国教育历来重视做人的教育,特别强调人的道德主体精神的弘扬,人的精神境界的追求。《礼记·大学》曰:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”故此,教师要自行修身,还要培养年轻一代具有正确认识自己、正确对待他人、正确对待社会的高贵品质,对社会对国家、对民族有高度的责任感,让清风明月一直伴他们前行。
