听了牛老师的建议，不再让孩子们只是说说，而是让他们落实到笔头，开始了小练笔之路。
刚好第五单元是习作单元，主题是大胆想象。在学习了第16课《宇宙的另一边》之后，让他们继续思考宇宙的另一边还有哪些秘密，尝试仿照课文的形式写出来。虽然只留下了短短的15分钟的时间，但只要是思绪打开了就再也刹不住车了。连我都惊讶上学期作文只能写一页的同学，这次在这么短的时间能写出这么长的小练笔，都快赶上习作了。
怎么样去保持他们的热情呢？我采用的第一个方法是：朗读优秀习作。让其他人明白：自己和优秀的距离是那么的接近，下一次自己也可以写出优秀的文章；第二个方法是：加分奖励。小组的分数是组员每周在校的综合考量，每个人都会竭尽全力去为小组争得荣誉。也许还有更好的方法，边走边看，及时调整。
