在2018年9月到2019年3月的教学工作中，我有很多的故事，有很多的感触，也有很多的心得体会，也有很多的幸福，今天我以我的专业的一个点来分享我的故事或者说是我的经历和看法。
作为一名幼师，需要极高的素养，每天面对着一群对生活充满好奇、对未知充满想象的孩子，我们需要有足够的耐心去解答他们。 但我觉得幼儿教师这个职业是幸福的。
学前教育做为教育的一个领域，与其他领域既有相同之处，也有它自身独特性。作为一名刚刚入职不久的新教师，用什么样的，合适的，或者说是用适合幼儿的方法来进行教育教学工作呢？
在幼儿园，教师会通过语言活动，音乐活动，科学活动，社会活动等等活动，来传授给幼儿知识，培养他们各方面能力。原先我印象中的好老师就是，在活动前精心准备教具，活动中语言生动，表情丰富，生活中照顾好幼儿安全，满足他们的需要就可以了，但是，后来我慢慢认识到，做到先前想到的那些事情还远远不能成为一名优秀的幼儿教师。
作为教师，应该要学会关注自身的性格。处理好自己个幼儿，和家长，和同事，和领导的关系，只有使生活环境变得更融洽了，才能有时间，有尽力去做好教育教学工作。我们和孩子相处的时间是最长的，怎么让幼儿喜欢，怎么才能管理好幼儿呢，我们应当时常得在孩子面前“露一手”来提高自己的威信，而不是用批评的方式使得儿“怕”我们。
哪怕是幼儿的一个微笑；家长一声亲切的问候；幼儿简单的一句“老师好”，或是“老师再见”也我让我感到很幸福。平时不管怎么生气只要孩子们一个微笑我就马上气消了。所以快乐与幸福是要靠自己去品味的。尽管你不能指点股市、笑傲政坛，尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是，当你身体不适的时候,有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸，一双双挥动的小手在你身边，有了孩子们的关心和爱护，我怎么能不幸福呢？
我想告诉大家,，作为一名幼儿教师，我很幸福，很快乐，面对这份幸福、快乐，我骄傲、我激动，我更加难忘。在这些幸福的岁月里流淌着全是晶莹的希望和鲜亮的憧憬。我的生命因此而变的光耀无比——就像天空中的那轮太阳，暖和了别人，也暖和了自己。所以，我要大声的告诉全世界的人，我快乐、我幸福，我是一名幼儿教师。
