# 蔡晶-日期20160217-第05章如何做一个自我要求的读者

### 四个收获

1. 主动阅读的四个问题(整体-细节-整体是否有道理-细节是否有道理-整体对我有什么关系和用处)

2、书中的7种标记法和笔记法,以及永澄老师的NMWD方法:note、mindmanager、微博、todo列表

3、通过EAT循环,进行刻意训练培养习惯

4、阅读的一项重要的成果是新建、扩张原有的,打通多个知识框架及结构

### 三个感受

1. 分析一个新的问题,可以通过自己已有的知识体系去分析,5W1H模型可以适用于很多场景,自己可以经常利用这个模型进行分析训练

2.讲到假性拖延的原因的时候,我觉得自己中枪了。除了阅读上面,其实其他很多事情道理和原因也是一样的。无外乎这三个原因,不知道如何成长到更高水平、不懂得技巧,不知道如何面对困难和问题,于是造成了拖延,不去做。说白了,就是不知道怎么去做,害怕困难和问题。这也说明了战胜拖延的一些方法就是明确目标、分解任务,请教做过的人的经验、技巧和可能遇到的问题,然后开始去做自己能做的部分。

3、要养成一项习惯,需要从最简单的规则做起,一步步的进行刻意训练,也就是永澄老师一直说的“慢慢来,持续做”,不能一口吃掉一个胖子,欲速则不达。就如我去年感觉自己缺失的太多,特别急于想参加老师的私导班进行整体提升,但是后来发现这样是基于求成的方法,如果不先把基础打好,参加私导班对于那些知识也是消化吸收不了的。所以后来决定从最基础的开始学习,参加掌控活动、年目标活动等,慢慢的养成一些简单的习惯,目标则是以后可以形成个人成长的整体系统和习惯。

### 二个改变

1、之前一直没有利用电脑制作过思维导图,其实是在拖延了,自己在后面的作业中尽快制作自己的思维导图

2、不管是形成习惯还是进行某项学习,一定要慢慢来,持续做

### 一个行动

将书中和永澄老师的方法运用到阅读中去,做一个主动的有自我要求的阅读者

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