《3-6岁儿童发展与指南》

今日所读书目《3-6岁儿童学习与发展指南》

定向评价一般有两种比较实用的具体方法,一种是观察法,观察法是指研究者根据一定的研究目的,研究提纲或观察表,用自己的感官和辅助工具去直接观察b研究对象,从而获得资料的一种方法。科学的观察具有明确的计划性,目的性,系统性和可重复性观察一般利用眼睛,耳朵等啊?感觉器官去感知观察对象,还可以借助各种现代化的仪器和手段,如照相机,录音机,显微录像机等来辅助观察。观察法对于关注幼儿的生活习惯与生活能力,及时发现他们的缺陷,并制定相应的修正措施有很大的帮助。

另一种是谈话法,谈话法又称问答法,是指教师引导学生运用已有的经验和知识回答提出的问题,借以获得新知识,巩固旧知识和检查知识的教学方法。这种方法教育与集中学生的注意,激发其积极的思维活动,提高教育效果。

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