之前我们曾说过,职业发展模型,即CD模型由能力,要求,需求和回馈四要素组成。当通过不断的提问,找到了一个人职业发展的卡点的时候,就可以针对这一个点针对性的调试。
今天分享第一部分提升职业能力的方案
主要是以下四步
定目标:设定本阶段自己可以达成的恰当目标。
找差距:通过明确岗位要求,列出自己和岗位要求的能力差距。
做计划:制定清晰的阶段性能力提升计划。
调结构:通过能力卡片,调整自己的能力结构。
比如,小林是人力资源毕业的大四学生,他想进入某单位做培训专员,但是自己缺乏经验,所以很发愁,和我们沟通后,给到他四条建议:
一,先设定一个让自己不难么焦虑的目标,大四实习期间,先找实习积累相关经验。
二,去了解某单位培训专员的岗位要求,列出自己和岗位的能力差距在哪儿。
三,通过了解培训专员的能力要求,根据能力卡片四个区域的能力,去发现如何才能发挥自己的优势,先把优势发挥到极致,然后反过来补劣势。
经过自己的努力,一年后他毕业时,成功进入某单位做培训专员。