因端午假期的作业儿子拖到了周三上午6点多才爬起来做，搞到很赶。周三晚上接他时和他沟通，说可不可以把做假期作业的方式改一下？当时大家心情都不错，因为第二天就是六一节了。他愉快的答应了，并问怎么改？我说希望他能够先完成作业后再玩。他说作业多，不能一晚上昨晚。我说周五昨晚数学英语，周六昨晚语文，可以吗？他说可以，但是他说感觉拖到最后有压力，速度就快！我说速度是快了，但是作业质量低呀，做作业就是为了训练你学到的知识，若没有起到这个作用，那作业就没有意义了。于是儿子欣然接受了。感赏儿子能够听进这个道理，并答应按这样做。投射这个周末能够顺利执行他承诺的事情。
感赏儿子从昨天开始不抗拒早餐吃鸡蛋了，愿意自己吃了。
昨天六一活动，儿子玩得很开心，在游戏中儿子表现很好。在拿礼物时也没有纠结在哪个具体的礼物上。感赏儿子过一个快乐的六一节。
昨天下午放学在路上同学邀请他去游泳，开始他炒着要去游泳，但是之前已经说好了回家吃饭，吃完饭看电影的。我没有语言对抗，只是说了一句，下次我们提前约好去游泳吧，现在时间也不允许，回家吃完饭已经7点多了，下次我们找个时间再去吧，吃完饭和你看电影呀。他还是闹，我只是默默继续走路，渐渐地可能他知道去不了了，就慢慢不闹了，我们去了文具店逛了一会就回家了。饭后我们在电视上放了电影，看到10点多他才意犹未尽的回房睡了。感赏他的快乐。
感赏今天早上儿子按时起床穿衣洗漱，按时上学。：）
