20220707 一例不规范的案例 14岁男生 甲亢睡觉

1.生理部分,甲亢容易兴奋,然后疲劳。甲减容易抑郁。这些需要家长去理解孩子,做好内分泌调节,要去看。

2.不质疑上位精神科的诊断,医生管不了。家长质疑不呼应,文化程度高的自己去挂号,不推荐。先评估诊断,具体科室,精神科,两三个医生。

3.处方,测试等复印。微信照片传过来不保密的。最好复印。

4.爸爸被原生家庭家里人放弃,爸爸在现在家庭的位置,被尊重,被阉割的。青春期自我认同的部分,继爷爷的喜怒无常,爸爸玩游戏除掉20万,自己的管控冲动性差。

5.孩子没有人管。了解喜怒,我的快乐,烦了就睡觉,假死。一睡觉没痛感。玩游戏快乐,有存在感,认同父亲的部分。先贴着来访者,再来带来访者。被人理解支持、被看见,战斗,逃跑,僵住(假死),有抑郁情绪,但不是抑郁症。睡眠,饮食有影响,有学习能力,需要训练。注意力,学习。没学习心情。在咨询中用沙盘,画画都可以。

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