亲爱的同学们：
当秋风吹过秦岭的层峦叠嶂，凤县的山野便铺开了最绚烂的画卷。大山中的板栗撑开刺猬般的外壳，露出褐亮的果实；梯田里的玉米秆谦逊地垂下饱满的头颅；果园中，褪去纸袋的苹果正将阳光酿成蜜糖。这是我们共同的故乡——一个用汗水浇灌希望、用劳动谱写诗篇的地方。
这组以“秋收”为主题的作文，给我们的写作如下的启迪：
一要扎根生活，细观察。 像白怡洋那样看清板栗“带白绒毛的顶端”，像赵梓雪那样注意苹果袋“自上而下”与“自下而上”的区别。唯有俯身泥土，才能撷取最鲜活的细节。
二要亲历实践，真感受。 王俊杰掰玉米时“咔嚓”的脆响，张宝利背上背篓时“涨满的成就感”，这些都不是凭空想象的。劳动中的酸甜苦辣，正是文章最动人的底色。
三要升华思考，悟哲理。 当赵梓雪从摘袋联想到“突破遮蔽才能绽放光芒”，当张宝利在玉米中看见“如金子般实在的希望”，平凡的农事便拥有了照亮心灵的力量。
愿你们继续做生活的有心人，让秦岭的秋风永远翻动你们纸页间的馨香。
拾板栗
白怡洋
周末的午后，阳光透过树叶的缝隙，洒下满山绿意。妈妈说要带我去拾板栗，我一下子来了精神——平时常吃板栗，还从没见过它长在树上的样子呢！
车子走了一段路，我们又步行了一会儿，终于到了目的地。高大的板栗树上挂满了一个个“绿灯笼”，地上则躺着不少“小刺猬”——原来那就是板栗的外壳，浑身是刺，把果实包裹得严严实实。有些壳已经裂开了缝，像是咧着嘴在笑。我顺手一掰，两颗板栗“嗖”地飞上了天，落下来时滚到了另一棵树下。我赶紧跑过去捡起来仔细看：深褐色的外衣，顶端还带点白绒毛，和平时吃的板栗一模一样。
抬头看见妈妈正举着长竹竿敲打树枝，板栗就像雨点一样噼里啪啦往下掉。我兴奋地冲过去，抓起一个就想剥开，可它紧紧闭着嘴，怎么都不肯笑。我试着去掰那些尖刺，结果手指被扎了一下，一气之下，我用力把它扔了出去。
妈妈走过来，笑着说：“遇到不爱笑的板栗，用脚轻轻踩一下就好。”我半信半疑地挑了一个，脚刚踩上去，壳就听话地裂开了。看着袋子里渐渐多起来的板栗，我心里美滋滋的。
不知不觉，夕阳西斜，我的袋子已经装得满满当当。看着这些红褐色的板栗，我仿佛闻到了糖炒栗子的香味。
几天后，妈妈真的要炒板栗了。我趁她不注意，偷偷塞了两颗生的到嘴里，脆生生的，带着清甜；等炒熟的端上桌，我又迫不及待地尝了几颗，软糯香甜，满口留香。
能吃到这么美味的板栗，之前的辛苦都值得了！
简评：白怡洋同学用活泼的笔触，完整展现了拾板栗的新奇体验。文章最可贵之处在于层次分明：从初见“绿灯笼”“小刺猬”的比喻，到被刺扎手的挫折，再到学会用脚踩壳的技巧，最后生熟板栗的味觉对比，整个过程曲折有致。尤其“偷偷塞两颗生的到嘴里”的细节，将儿童的天真好奇展现得淋漓尽致。
