每个父母都希望自己的孩子平安、健康地成长,有一项调查表明,95%的学生家长对孩子的关心,排在第一位的就是安全,第二是健康,第三才是成绩,这充分说明了家长对孩子安全的关注程度。
安全是生存的基本要件,每个懂得爱自己的小朋友,都应该学会保护自己,然而近年来,儿童被拐卖的案件没少发生,孩子的安全问题一次次被敲响了警钟。
有节目组就曾做过这样一个实验:孩子在面对陌生阿姨的诱惑,会怎么做?
节目组一共邀请了10个家庭,妈妈们在记者的安排下,在车里等待孩子,而记者则在幼儿园门口,假扮陌生阿姨。
放学后,看到孩子们陆陆续续出来,“陌生阿姨”就拿着棒棒糖走到他们面前,告诉孩子:“你妈妈今天不过来接你,要阿姨带你过去,好不好。”
面对陌生阿姨,大多孩子都会沉默片刻,然后问道:“你知道我妈妈叫什么?”
若“陌生阿姨”回答上来并一直推着小朋友走,大部分小孩子都不会拒绝。
就这简单的一样套路,不到20分钟,就有7个小朋友,听从“陌生阿姨”的话,让陌生人牵着走,而躲在车里的妈妈们看到此情此景早已心碎。
小朋友的防骗意识普遍比较薄弱,容易相信他人,对于陌生人的诱惑,蠢蠢欲动,没有保持一定的警惕性。
因此,如何给孩子营造一个更加安全的学习、生活环境是学校、家长和全社会都应该关注的问题。
作为孩子监护人,家长则更需要对孩子负责,告诉孩子一些避开危险的办法,防患于未然。为保护孩子的人身安全,今天美妈为大家总结了这9点话:
1. 平安成长比成功更重要
告诉孩子,任何人也无权剥夺他的安全权,安全重于一切。
教育孩子人人都有生命权、隐私权,这些权利任何人不能剥夺。
2. 背心裤衩覆盖的地方不许别人摸
孩子子应当知道身体属于自己,身体的某些部分应被衣服所覆盖,不许别人看,不许触摸。
3. 生命第一 财产第二
万一遇到真正的身体威胁,孩子身单力薄,一般只能向坏人屈服。但也有的孩子们会担心被坏人抢去财产回家挨打受骂。
这时,请告诉孩子:他们的身体安全比财产重要得多。
4. 教导孩子要勇敢说“不”
不管孩子的性格是内向还是外向,我们都要告诉孩子在认为不舒服的情况下要用坚定的语言说出“我不喜欢你这样”、“你不准这样”,要勇敢地说“不”。
不敢表达自己的想法的孩子更容易受到伤害,面对危险和让自己不悦的行为,要强烈地传达出“我不要”的信号。
5. 不与陌生人说话
孩子有权不和陌生人说话。
当陌生人与孩子说话时,孩子可以假装没听见,马上跑开。生人敲门可以不回答,不开门。告诉孩子,对陌生人不理睬是对的,小孩没有能力帮助陌生人,大人绝对不会认为这是不礼貌的。
6. 遇到危险可以破坏物品
司马光砸缸就是典型事例。
为了保护自己,孩子有权打破所有规章和禁令。告诉孩子,在紧急之中,他们有权大叫、大闹、踢人、咬人,甚至打破玻璃。
7. 遇到危险可以自己先跑
遇到坏人、地震、大火,孩子应当果断逃生,拔腿就跑。自警、自救、自助,可以不要等大人的指挥。
8. 不保守坏人的秘密
要让孩子知道他有不保守秘密的权利,告诉孩子,即使他曾发誓不告诉别人,但遇到坏人欺负一定要告诉家长,这些秘密千万不要埋藏在心里。
比如有人欺负了你,他往往会说:"小朋友,这个事告诉爸爸妈妈是不对的,咱俩拉个钩,这是咱俩自己的小秘密。"这个对不对?坚决不对。
9. 坏人可以骗
遇到坏人,可以不讲真话。机智应对,才是好孩子。
总之,孩子们幸福、健康成长,这是我们每一位家长的美好愿望,我们不可能保护孩子一辈子,更不可能让孩子生活在与世隔绝的世界里,我们唯一能做的就是教会孩子保护自己。
为避免悲剧发生,孩子自己的安全意识才是最重要的。今天,美妈为大家推荐的绘本《老鼠的房子》就是教会孩子防微杜渐、防患于未然的主题绘本。
孩子的自我保护意识,多早开始教都不算早。早早让孩子明白生活不仅仅只有阳光灿烂,在看不见的地方也会有阴霾。而面对伤害要学会自我保护,勇敢说“不”,才不至于在突如其来的危险面前手足无措。
《老鼠的房子》:盲目的善良只会引狼入室
古希腊诗人阿加提阿斯曾赞美伊索寓言,“在美丽的小故事里,装进深透的智慧,虽然像在开玩笑,却能振聋发聩。”伊戈尔·欧尼科夫笔下的引人入胜的故事,也以振聋发聩的魅力,吸引着读者。
在《老鼠的房子》中,故事第一个出场的是一只名叫“洞主”的小老鼠。有一天,小老鼠在一片豌豆地用自己的双手建起了一座舒适的小房子,住在里面过起了安定的日子。
然后,有一只“窸窸窣窣的小蜥蜴”,一只“小小小青蛙”,一只“蹦蹦跳跳的小松鼠”,一只“裹着毛大衣的灰兔子”,一只“狐大婶”,相继来到小老鼠的房子前,小老鼠一一邀请他们进来居住,但温馨宁静的生活很快被一只灰狼和一只貌似正义的强大者大熊打破……
小老鼠和他的朋友们没有想到,引狼入室的后果,就是祸从天降,他们的幸福和安定生活从此不复存在。
生活永远是一个难解的秘密,而非一盒甜美的巧克力,在这篇充满趣味却不乏意义的童话故事中,我们能充分感受到伊戈尔这位安徒生奖得主笔下充满想象力和丰富内涵的图画,同样也让我们感受到流淌在俄罗斯文学血脉中的对“小人物”命运的同情和关怀,以及那许多被损害的人们的默默无闻的崇高品质。
伊戈尔为故事里的每一个人物,都描绘别出心裁的出场前奏,人物和情节交相推动,深度融合,呈现出这部令人惊叹的、极富现代性的经典之作,贯穿在图文中的是强大的责任伦理和深刻的精神关怀。
内容简介:
从前有只小老鼠,名字叫洞主……
有一天,它来到田头。那片田里种着豌豆。
“啊,太好啦,”它想,“我饿不死啦。”
“不过,现在我最好先找个房子住下来!”
于是,小老鼠动手修建房子。
它把房子建得非常好,住在里面过起了日子。
一天,洞主小老鼠听见房子附近有窸窸窣窣的声响,还传来说话的声音:
“这里住的是谁呀,是谁住在高高的房子里?”
“是我,洞主小老鼠。你是谁呀?”它问。
“我是窸窸窣窣的小蜥蜴。”
“来我这儿住吧。”小老鼠说。
“好。”小蜥蜴说。
小蜥蜴爬进房子里。
它们俩开始一起生活。
很快,小小小青蛙来了,蹦蹦跳跳的小松鼠来了,身上裹着毛大衣的灰兔子来了,狐狸大婶来了,它们全都住进了洞主的房子里,相安无事,直到灰狼也来了……
著者简介:
【俄罗斯】伊戈尔·欧尼科夫,2018年国际安徒生奖插画家奖得主。至今已出版八十余部作品。其作品生动活泼,经典雅致,善于表现俄罗斯传统文化与经典形象,并赋予其创而清奇的气质。
译者:沈念驹