每个人心中都有一个学霸梦，我也不例外。
高中时期，我的同桌就是一名超级学霸，各门学科成绩名列前茅，上课也是经常被老师点名提问最多的对象之一。每每看着她的高分，回答问题时自信的脸庞，我无数次扪心自问：“为啥偏偏我是学渣，而她是学霸呢？”
那时的我，还不能准确说出我和学霸之间的差距在哪里，也不知该如何成为一名学霸。时至今日，我能有机会读到这本学渣逆袭宝典《有效学习》，才能深刻明白其中奥妙之所在。
苍天呐~为何不在10年前就让我遇到它，指不定我的人生将会大大滴不同呀，真乃天妒英才呐。
为了不让广大学生同胞们重走我的“学渣”老路，就让我为大家好好科普一下这本好书吧。我要分享的内容，主要分为以下五点：
第一点：杜绝无效练习，学会在错中进步。
学生时代，考试是我们每天的日常。当时我们花了大量的时间在解题上，却很少花时间专注于纠正自己的错误，这些没有针对性地练习充其量都只能算是无效练习。
这也是很多学生一直苦恼于自己做了大量的练习，却总是考不出好成绩的根本原因。
那我们该怎么办呢？
我们要学会建立自己的错题库，在错误中学会思考。但是建立错题库不只是单纯地把错题从试卷上摘抄到错题本上，还要思考思考犯这个错误的原因，去掌握错题背后的知识点，这样你才能够有所收获，对知识点的理解也能更透彻。
第二点：开始即兴表演，给大家上一堂分享课。
在学习语文、历史等文综科目时，花3-5分钟的时间，把你当天学习的内容跟同学们做一次简单的分享。通过分享你就能查漏补缺，把学得不到位的地方更加地完善。
教是更好的学，教别人反而自己能更深入地理解一个知识点。在我们教别人的时候，我们会自动开启自我“保护效应”，保护自己的自恋。
为了达到这个效果，我们在授课前，会认真地备课，授课时，我们发挥毕生所学去解释，调动课堂氛围，授课后，针对提问做详细的解答。
请给大家上一堂课吧，当一回老师，你的学习会更加深入。
第三点：避免生搬硬套，知因果才能巧做题。
通常情况下，面对数学中复杂的公式，学渣们的做法是死记硬背，把无数个公式抄在一张纸上，然后反复读反复记。而学霸们的做法是理解公式的原理，花几分钟时间去弄清楚这个公式它是怎么来，再来记忆公式就易如反掌了。到了考试的时候，学渣们只能绞尽脑汁地默写公式，而学霸们却能轻松应对，答题自如。
数学答题时，最忌讳死记题目而没有解题思路，死记公式而不懂公式原理。
在生活中也是如此，遇到各种问题，不能生搬硬套，而是应该通过表象，理解它的本质。明白事情发生的因果关系，才能够避免重复犯错，更好地去解决问题。
第四点：运用“慢思考”，方能劳逸结合快乐学习。
慢思考就是为了理解思考过程，我们需要把我们的思考过程暂时放一放；当我们暂时把问题放在一边，可能对这个问题的理解会更深入。
这听上去有一点自相矛盾，但是很多情况下正是如此。当我们把学习进度放慢了，效率反而会提升。
在学习的过程中，我们可以采用番茄钟学习法：用30分钟来学习，休息10分钟，再继续学习30分钟，再休息~以此循环。
在学习运用“慢思考”，这样才能劳逸结合快乐学习呀。
第五点：巧借复盘来翻盘，打造学习原动力。
学而不思则罔，思而不学则殆。学习和思考这两者是要紧密联系在一起的，这点古人早早就告诉我们了，只可惜的我们在行动中却常常会忘。
正如猫叔建议的那样：每天花10分钟时间去反思。在学习中，我们也要巧借复盘来翻盘。
复盘就像是实验报告，实验结束需要写实验报告，每天结束时就需要每日复盘。有了复盘你对身边发生的每一件小事都会特别的在意，因为你需要写“报告”呀，那你也就能特别认真的活着了。
在学习过程中，每天进行10分钟的反思，写自己的日复盘，这样就能够发现你在学习中忽略或者没有做到的事情。又因为你每天都需要复盘，你也就能够更善于捕捉到学习中的乐趣。
打造学霸人设是一条漫长而又艰苦的路，但是如果你在这条道路上能运用以上5点来执行，相信你的学渣逆袭会更加的顺利。期待我们都能够成为不同领域的“学霸”，闯出我们的一番精彩。
