作为管理者，不要在会上说,谁做得好我会给你什么样的奖励，那是在亮你的奖赏权;更不要说,谁要是干得不好,会有什么样的后果,千万不要轻易动用你的强制权,水远不要威胁教师。布置工作只是你赢得人心的开始。
做有责任感的领导吧，责任感意味着你出于对学校和教育的专注和忠诚，你要发自内心地负责任,在遇到困难时毫不畏缩,绝不逃避,更不会推卸责任。
管理需要靠个人魅力，学校制度力量和学校文化的力量，三管齐下，共同作用引领教师忘记私利，忘记工资最大化和休闲最大化，将目标调整到与学校方向一致，全身心的投入到工作中而无怨无悔。
