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目的，锻炼学生口头表达能力。
准备，本次讲述题目有6个，分小组选择不同的题目，准备相关的内容。每组推荐一名评委，数学课代表郭芮畅负责统分。张昊洋，吴若曦然做主持人，写好开场白，串词，总结语。宋玉讯负责黑板美化。
评分采取十分制，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，取剩下几个分数的平均分。讲述者在组内抽签产生。讲述要求，声音洪亮，发音正确，切题，重点突出，语言口语化，台风自然。
比赛效果，各参赛者准备充分，基本切题，语言口语化，叙述较详实，台风较自然，多数能脱稿。但部分选手语言不干净，讲述思路不清晰。
