今天参加了沙盘治疗初级工作坊的学习。老师简单介绍沙盘游戏疗法的理论来源，重点介绍沙盘治疗的实施过程，并让我们分组操练。现将过程总结如下。
治疗过程中咨询师的任务是：提供接纳、信赖、温暖、安全的制作环境；静默的陪伴；减少语言交流、对作品不评价；观察、欣赏作品；简单记录、必要的言语交流。拍照。
以一对一沙盘治疗的流程演示为例。在50-60分钟的沙盘治疗中，一般需要有二十分钟左右的访谈，了解来访者来访的目的：是为了解决什么样的问题，还是因为对沙盘好奇……(后者可以拒绝)
你好，请问你这次来找我，是想解决什么样的问题?……我这里有沙盘，你愿意试试吗?……(愿意)→好，那我们来试试看(引导来访者来到沙箱。如果有几个沙箱，让来访者自己选择沙箱。)→→我们来一起感受一下。把双手放在沙子上，感受一下。好，闭上眼睛，现在是什么感觉。……(沙子具有很好的形塑性)，我们可以用它制作大山、河流、湖泊，也可以这样堆起来，也可以挖下去(然后老师挖开沙，露出蓝色底板，问来访者这颜色能让他联想到什么)→→然后带来访者走到沙架前，介绍沙具。(这里有些沙具，都是日常生活中可以见到的。你可以随便取用，想使用几个都可以。这些沙具没有对错之分，我想要你花一点时间看看，然后挑选一些将他们放在沙中，建造一个场景。我会安静的坐在这里陪伴你，你完成后通知我一声。如果中途有什么需要我帮忙，你可以招呼我。)→来访者创造场景，咨询师在旁边做简单记录→沙盘创造完成以后，观看、感受沙盘，梳理自己的感受(好，让我们静静的欣赏这个场景一分钟……看到这个场景，你的情绪是什么?)→→你能和我说说这个沙盘吗?(在来访者描述沙盘场景的时候，咨询师要仔细观察，这一些沙具，可以问问来访者想表达的意思。(比如说来访者在树林中放了一只狮子，一群食草动物头朝向林中方向。老师就问：这些动物要去哪?答：去树林中。问：这是什么动物?答：狮子。问：它吃什么?答：吃肉。问：那它现在是饱着的还是饿着的?……)。以第三人称语言讨论完场景以后，询问(有没有什么让你感觉到不舒服?你有没有什么需要调整的?)→→让来访者为沙盘起名(如果让你给这个场景起个名字，你想起个什么样的名字呢?)→→拍照→→最后清理沙盘。(这个沙盘我们是要拆除的，你愿意吗?如果来访者表示愿意，接着问：那是你自己来拆除，还是我帮你拆除?如果来访者不愿意，就尊重他的意见。但要告诉他：好，那我们暂时不拆除。在下一个来访者来之前，我们再把它拆除)
这就是一个完整的个体沙盘治疗过程。
