早晨，看着儿子背上大大的书包，我郑重的对他说：“从今天起，你就是小学生了。”

那个时刻简直有种仪式感。

今天是开学第一课，这种上课跟幼儿园截然不同。我还记的我第一课脑袋就被老师用竹竿敲了一下，因为他在讲课的时候我在下面低着头看书，没有跟着他的节奏走。

我害怕儿子重蹈我的覆辙，可是从幼儿园开始我们就强调他要听老师的话。

但是幼儿园是玩的，小学是要端端正正的坐在课桌前，认认真真听老师讲的。

我有些紧张，从他的表情看不出来我的紧张对他有多少影响。

我想纪念这个时刻，可是等我拿出手机要拍照时，他低下了头，怎么也不肯配合，于是这具有历史意义的一刻就这样没有按照我的想法过去了。

突然感觉无聊。

包括他的上学。

一个孩子端端正正的坐在课桌前，感觉大人一般，但是他毕竟是个孩子。

可是，既然他上了小学，如果他不按照这个规则来，他成绩肯定不好；就算他聪明，成绩能好，那么考评肯定不好。

我将他送到教育的机器里面，然他跟成千上万的孩子一样被塑造，无能为力。

当然，这样被塑造也许不是坏事，塑造的好了，长大了有好的谋生手段。

好了好了，不想这么多了。

他背着书包去上学了，那书包太大，差不多有他大了。

他去上学了，我终于能够安静下来了。

小孩子的影子还是不时在眼前晃。

等到他放学，迫不及待的问东问西，不想放过任何细节。

“有小朋友讲话，老师骂他。”他用带着夸张的表情讲述，“还让有的小朋友站到前面，我听老师骂人好无聊啊，就睡着了……”

睡着了？

我以为听错了：“那老师有没有骂你？”

“没有。”

人才！