早晨，看着儿子背上大大的书包，我郑重的对他说：“从今天起，你就是小学生了。”
那个时刻简直有种仪式感。
今天是开学第一课，这种上课跟幼儿园截然不同。我还记的我第一课脑袋就被老师用竹竿敲了一下，因为他在讲课的时候我在下面低着头看书，没有跟着他的节奏走。
我害怕儿子重蹈我的覆辙，可是从幼儿园开始我们就强调他要听老师的话。
但是幼儿园是玩的，小学是要端端正正的坐在课桌前，认认真真听老师讲的。
我有些紧张，从他的表情看不出来我的紧张对他有多少影响。
我想纪念这个时刻，可是等我拿出手机要拍照时，他低下了头，怎么也不肯配合，于是这具有历史意义的一刻就这样没有按照我的想法过去了。
突然感觉无聊。
包括他的上学。
一个孩子端端正正的坐在课桌前，感觉大人一般，但是他毕竟是个孩子。
可是，既然他上了小学，如果他不按照这个规则来，他成绩肯定不好；就算他聪明，成绩能好，那么考评肯定不好。
我将他送到教育的机器里面，然他跟成千上万的孩子一样被塑造，无能为力。
当然，这样被塑造也许不是坏事，塑造的好了，长大了有好的谋生手段。
好了好了，不想这么多了。
他背着书包去上学了，那书包太大，差不多有他大了。
他去上学了，我终于能够安静下来了。
小孩子的影子还是不时在眼前晃。
等到他放学，迫不及待的问东问西，不想放过任何细节。
“有小朋友讲话，老师骂他。”他用带着夸张的表情讲述，“还让有的小朋友站到前面，我听老师骂人好无聊啊，就睡着了……”
睡着了？
我以为听错了：“那老师有没有骂你？”
“没有。”
人才！
