我坚持学习落地健文思维导图第16天,我是实践落地者梁炳佳

创作目的:制定短期目标——编写小学4年级数学上册4—6章教案

中心图:主题是编写小学4年级数学上册4—6章教案,所以就画数学课本和文字结合形成中心图

主干:主干分别是从“操作步骤、借助工具、时间、衡量标准”四个方面进行分析



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